相關(guān)習(xí)題
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科目：
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列有關(guān)描述中不正確的是（ ）
| A．由圖1可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度 |
| B．由圖2可知，a-b說(shuō)明環(huán)境可以影響生物，b-c說(shuō)明生物可以適應(yīng)環(huán)境 |
| C．有圖3可知，該酶在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的PH時(shí)活性最強(qiáng) |
| D．由圖4可知，果蔬儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣濃度調(diào)整到c點(diǎn)時(shí)的效果比b點(diǎn)好 |
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科目：
來(lái)源：衢州
題型：解答題
如圖表示春季晴天某蔬菜大棚內(nèi)一晝夜CO
2濃度的變化曲線，假設(shè)6時(shí)日出、19時(shí)日落．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）大棚內(nèi)CO
2濃度變化的主要原因是由于大棚內(nèi)蔬菜的光合作用和______．
（2）空氣中的氧氣來(lái)源于植物的光合作用，請(qǐng)你推測(cè)，一晝夜空氣中氧氣濃度最低的時(shí)刻位于圖中的______點(diǎn)．
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科目：
來(lái)源：東營(yíng)
題型：單選題
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)頒布的《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售．其依據(jù)主要是因?yàn)榧Z食儲(chǔ)存過(guò)久（ �。�
| A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā) |
| B．種子發(fā)霉易引起食物中毒 |
| C．種子生蟲消耗了大量的有機(jī)物而無(wú)法食用 |
| D．呼吸作用消耗了大量有機(jī)物而造成營(yíng)養(yǎng)成分缺乏 |
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科目：
來(lái)源：不詳
題型：填空題
請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列一組填空：
（1）過(guò)程a和b分別表示植物的______作用和______作用．
（2）植物進(jìn)行a過(guò)程的主要器官是______，場(chǎng)所是______；制造的有機(jī)物除滿足自身的需要，還能為______提供基本的食物來(lái)源，有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來(lái)自于______．植物所有的活細(xì)胞都進(jìn)行b過(guò)程，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是在細(xì)胞中的______，釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變______．
（3）請(qǐng)寫出光合作用過(guò)程的表達(dá)式是：______．
（4）綠色植物在光合作用中制造了______，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，綠色植物還通過(guò)______作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱______．
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科目：
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如圖，用透明塑料袋套住一棵生長(zhǎng)正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請(qǐng)預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將______．這是因?yàn)樘祗每懿粩噙M(jìn)行______作用，放出了大量的______．
（2）如果在陽(yáng)光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將______．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭______．說(shuō)明綠色植物能夠維持生物圈的______平衡．
（3）如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)______（填（1）或（2））的結(jié)果不變．
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科目：
來(lái)源：不詳
題型：解答題
根據(jù)下列式子回答：
+（1）過(guò)程A和過(guò)程B分別是植物的______和______．
（2）A、B兩過(guò)程中，______過(guò)程對(duì)于維護(hù)大氣中氧氣和二氧化碳含量的恒定極為重要．
（3）當(dāng)A過(guò)程大于B過(guò)程時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物得以______，使植物表現(xiàn)出______現(xiàn)象．
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科目：
來(lái)源：期末題
題型：讀圖填空題
如圖，現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到 下，照射3至4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色。
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈黃白色，沒有遮光的部分變成 ________ 色。
（1）在第②、⑥題中空白處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）步驟①的作用：
（3）步驟④中酒精的作用：
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：
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科目：
來(lái)源：河北省月考題
題型：讀圖填空題
小明作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下
（1）請(qǐng)你把正確順序排出來(lái)：_________________________。
（2）步驟B中對(duì)葉片部分遮光的目的是___________；步驟E的作用是__________________________。
（3）步驟F中酒精的作用_______________； 加熱過(guò)程中，葉片逐漸由綠色變成_______色。
（4）最后沖洗掉碘液后的現(xiàn)象：葉片遮光部分_________，沒有遮光的部分____________。說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________，________是光合作用的必要條件。
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科目：
來(lái)源：山東省期末題
題型：讀圖填空題
根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題
（1）本實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實(shí)驗(yàn)之前，把盆栽的天竺葵應(yīng)做如何處理？___________________；目的是___________________。
（2）在進(jìn)行光照（F圖）之前，用黑紙片把葉片的一部分（B圖）遮蓋起來(lái)的目的是________________________。
（3）光照數(shù)小時(shí)后，撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱（C圖），加熱的目的是______________________；需要“隔水”的原因是_________________________。
（4）從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是______________________。
（5）觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是________________________________。
（6）按正常要求操作后，步驟E中2處滴碘液后見光部分變成藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是________，請(qǐng)寫出產(chǎn)生該有機(jī)物的反應(yīng)式：_____________________________________。
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科目：
來(lái)源：月考題
題型：讀圖填空題
在一盆天竺葵上選擇某健壯葉片甲，如圖處理：
（1）用黑紙片將甲的一部分上下遮蓋起來(lái)形成區(qū)域a、b，并用塑料袋將這盆天竺葵如圖密封后放置于黑暗處一晝夜，打開袋口，抽取袋內(nèi)氣體，等待檢測(cè)。
（2）將天竺葵放置于有陽(yáng)光處，2~4小時(shí)。
（3）打開袋口，抽取袋內(nèi)氣體，檢測(cè)其成分，經(jīng)檢測(cè)，某氣體含量增多，該氣體應(yīng)該是_________，它是__________的結(jié)果；除去塑料袋，取下葉片甲，除去黑紙片，放入酒精中隔水加熱，使葉片脫去葉綠素而變成黃白色；用清水將葉片上的酒精漂洗掉后滴加碘液，觀察葉片顏色變化，區(qū)域_______變成藍(lán)紫色，說(shuō)明這一區(qū)域有_________，是光合作用的結(jié)果。在葉片甲上設(shè)置區(qū)域a、b的設(shè)計(jì)方法在實(shí)驗(yàn)中是為了形成________實(shí)驗(yàn)。
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