【題目】閱讀下面的短文，然后回答問題：

珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，可用來捕食海洋中的微小生物。它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體。珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚。珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活，并為其提供用于呼吸的氧氣，而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料。

（1）珊瑚就是珊瑚蟲嗎？請分析說明： 。

（2）資料中描述了生物的哪些共同特征？ 。

（3）有人說：“珊瑚蟲適于生活在陽光充足的淺水區(qū)”。試結合上述材料分析這一觀點是否正確？_______________________。

【題目】下列調查過程中的做法錯誤的是

A、選擇一條生物種類較多的路線 B、見到喜愛的植物要采集起來

C、注意安全，與組內的同學一起行動 D、記錄時要實事求是

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是

A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼

【題目】一株綠色開花植物，形成果實和種子，一般必須完成兩個主要的生理經(jīng)歷，它們是：

A．傳粉、受精 B．開花、受精

C．開花、傳粉 D．自花傳粉、異花傳粉

【題目】原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多敘述的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因為生物有（ ）

A．生殖和發(fā)育的特征 B．生長的特征

C．遺傳和變異的特征 D．新陳代謝的特征

【題目】下列關于人體的結構層次正確的是

A．細胞→組織→器官→人體 B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C．細胞→器官→系統(tǒng)→人體 D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

【題目】下面是家庭釀酒的具體操作過程：

先將米煮熟，待冷卻至30 ℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于瓷壇內（其他容器也可）。在中間挖一個洞，并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷，還需采取保溫措施，置于適當?shù)牡胤奖?/span>（28 ℃）12 h即成。

現(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析：

（1）先將米煮一煮的目的是 。

（2）加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻到常溫，這是為了______________________________。

（3）加入酒曲的目的是：首先將糯米中的淀粉分解成_____ ______。

（4）在中間挖一個洞的目的是______________________________________________。

（5）釀酒過程中，需將器皿密封是為了______________ ____________。

（6）天氣寒冷時，需要保溫的目的是___________ _______________。

【題目】植物體結構和功能的基本單位是 。其中， 起保護和支持作用。 能控制物質的進出；細胞核內含有 物質。

【題目】新疆的瓜果比較甜，原因是（ ）。

A．緯度比較高，光照時間長，制造的有機物多

B．晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物多

C．新疆地區(qū)的水甜

D．新疆地區(qū)的土壤肥沃

【題目】以下對人體結構的層次關系表述科學的是

A．細胞----組織----器官----系統(tǒng)---人體

B．組織---細胞---器官---人體

C．細胞----器官---組織---人體---系統(tǒng)

D．細胞----器官----組織----人體