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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常常利用無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,下面選項(xiàng)中不屬于利用無(wú)性生殖來(lái)栽培的是

A 葡萄的扦插

B 蘋(píng)果的嫁接

C 植物的組織培養(yǎng)

D 玉米種子長(zhǎng)成玉米

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只白公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為

A控制黑色的基因消失了

B控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

C黑色母羊必有Aa

D白色公羊必為Aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A有無(wú)生殖細(xì)胞的形成

B是否由一個(gè)親本完成

C有無(wú)細(xì)胞分裂

D有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃接穗接到毛桃砧木上,成活后,結(jié)出的成熟果實(shí),其味是

A、酸味的 B、甜味的 C、一半酸味,一半甜味 D、酸甜適中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家種了許多桃樹(shù),每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí),小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外,對(duì)于桃樹(shù)的意義是

A 促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B 幫助桃花傳粉

C 幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D 刺激幼桃快速長(zhǎng)大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的說(shuō)法中,不正確的是

A、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段

B、只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)

C、隨著生物的傳種接代,基因能一代代地傳遞

D、生物的基因發(fā)生改變,其性狀也可能會(huì)改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中,染色體數(shù)目相同的是

A、精子和受精卵

B、卵細(xì)胞和體細(xì)胞

C、體細(xì)胞和受精卵

D、體細(xì)胞和精子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)遺傳的變異的正確敘述是

A遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異

B不能傳遞給后代的變異

C遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化而引起的變異

D環(huán)境條件的改變而引起的變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一種現(xiàn)象不能作為變異的實(shí)例

A羊有角,馬沒(méi)有角

B月季花的顏色有紅色、白色等

C奶牛產(chǎn)奶量高,役用牛產(chǎn)奶量低

D人的視覺(jué)有正常、色盲之分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。種育種方法是( )

A雜交 B誘導(dǎo)染色體變異

C誘導(dǎo)基因突變 D人工選擇

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同步練習(xí)冊(cè)答案