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科目： 來源：山東省會考題 題型：讀圖填空題

下圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)------ 生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布慮過的池塘水）。請據圖分析回答

（1）若連續(xù)長時間沒有光照，生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _________________________________________________________________________________________。
（2）兩個生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是______________。
（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是。
（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是____________。原因是_______________________。

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科目： 來源：四川省會考題 題型：探究題

某實驗小組的同學在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時，設計了下圖所示的實驗裝置。他們進行了如下實驗操作：
①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時；
②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時；
③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉；
④分別對葉片進行脫色、碘液處理，觀察。其現(xiàn)象為：甲裝置的葉片不呈藍色，乙裝置的葉片呈藍色。
請你根據以上實驗，回答下列問題

（1）請你為該實驗提出探究問題：____________________________________？
（2）步驟①的目的是____________________________________。
（3）如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置，蠟燭將很快熄滅，產生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要__________________。
（4）若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分，則需做的改動是_____
①去掉外面的廣口瓶②移去氫氧化鈉溶液③去掉一部分葉片

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

下列哪一項不是光合作用的意義

[ ]

A．為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源
B．為動植物和人提供能量來源
C．為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
D．為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源

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科目： 來源：期末題 題型：判斷題

光合作用的實質是制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量。

[ ]

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

嚴重干旱時，會造成莊稼顆粒無收，從光合作用的角度來看，表明光合作用的原料是