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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2016年1月1日起,我國(guó)全面開(kāi)放二孩政策。請(qǐng)依據(jù)人的生殖過(guò)程,完成填空:

____________

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

⑴消化系統(tǒng)由消化道和____________兩部分組成。

⑵消化道中呈囊狀、最膨大的部分是______(填序號(hào)),它能對(duì)___________進(jìn)行初步消化。

⑶能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入________(填序號(hào))內(nèi)。

⑷消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。

⑸消化道中消化液最多的部位是__________。

⑹為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)

____________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖、乙圖、丙圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,丁圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

⑴呼吸系統(tǒng)是由__________和肺組成的。

⑵圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、________和清潔。

⑶人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)[ ② ]_______。

⑷空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是________。(填字母)

A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

C.鼻→氣管→支氣管→肺 D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺

⑸甲圖表示________狀態(tài),此時(shí)膈肌________,膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力。

⑹乙圖表示__________狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑_________。

⑺丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡下觀察到血涂片玻片標(biāo)本的俯視如圖,化驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問(wèn)題:

⑴血細(xì)胞①的名稱是__________________,當(dāng)病菌侵入人體時(shí),它能通過(guò)變形而穿過(guò)____________壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬。

⑵血液是一種組織,屬于____________組織。

⑶該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中____________和____________值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血并建議他多吃一些含________________的食物。

⑷血液不僅具有運(yùn)輸作用,而且還具有____________和____________作用。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。

⑴上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是____________。

A.腦 B.腎

C.肺 D.小腸

⑵某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需________次經(jīng)過(guò)心臟。

⑶圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是_________。

A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥

⑷動(dòng)脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是________。

A.血液的流向 B.血液的顏色 C.血液的成分 D.管壁的厚薄

⑸圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的____________和少量的水。

⑹心臟主要由________組織構(gòu)成。心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是__________,這有利于把血液推向全身各個(gè)部位。

⑺人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:右心室→____________→肺毛細(xì)血管→____________→____________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:根據(jù)如表完成下列問(wèn)題:

⑴若選用①和②號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是______________________,主要探究____________________________________________,觀察到②號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

⑵若探究牙的咀嚼對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用①和③號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么X處放入的是____________________________。

⑶試管中的碘液的作用是用來(lái)檢驗(yàn)是否存在________________________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),蛇類、蜥蜴等動(dòng)物要進(jìn)行冬眠,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )

A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是( )

A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡

B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片

C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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