下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖。
⑴上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是____________。
A.腦 B.腎
C.肺 D.小腸
⑵某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需________次經(jīng)過心臟。
⑶圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動脈血的血管是_________。
A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥
⑷動脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是________。
A.血液的流向 B.血液的顏色 C.血液的成分 D.管壁的厚薄
⑸圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的____________和少量的水。
⑹心臟主要由________組織構(gòu)成。心臟四個腔中,心壁最厚的是__________,這有利于把血液推向全身各個部位。
⑺人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:右心室→____________→肺毛細(xì)血管→____________→____________。
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過少時,會引起( )
A.貧血 B.血栓 C.血友病 D.心臟病
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科目:初中生物 來源:2016~2017學(xué)年安徽省蕪湖市八年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
山東菏澤是牡丹之鄉(xiāng),假若把一段開紅色牡丹花的枝條嫁接到一株開紫花的牡丹上,則 ( )
A.砧木開紅色、紫色牡丹花 B.接穗開紅色、紫色牡丹花
C.接穗只開紫色牡丹花 D.接穗只開紅色牡丹花
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進(jìn)行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液)。對表分析錯誤的是
A. 甲在實驗中起對照作用 B. 乙切除的是甲狀腺
C. 丙切除的是垂體 D. 手術(shù)后乙狗發(fā)育正常
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃桑葚時手指會被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來自于果實細(xì)胞的
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天津危險品爆炸事件中,有一些大面積燒傷的病人,其傷面有大量液體涌出需要輸血。根據(jù)病情的需要,應(yīng)輸入的血液成分是
A. 紅細(xì)胞 B. 血漿 C. 白細(xì)胞 D. 全血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物在血液中的運輸主要依靠
A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.血漿
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點,人類起源于( )
A. 森林古猿 B. 黑猩猩
C. 大猩猩 D. 古代類人猿
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級畢業(yè)班適應(yīng)性生物試卷(解析版) 題型:綜合題
今年以來,多地出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治;卮鹣铝袉栴}。
(1)H7N9病毒是H7N9禽流感病的________________。
(2)疫苗是經(jīng)過人工處理的病毒或無毒的病毒。從免疫學(xué)上看,疫苗屬于______。(填“抗原”或“抗體”)
(3)禽流感的傳播與候鳥的遷徙有關(guān)。鳥在飛行時,有______輔助肺呼吸,提高了氣體交換的效率。
(4)我國已知鳥類有1244種,約占世界已知總數(shù)的14.25%。這反應(yīng)了生物的多樣性中_____________的多樣性。
(5)某禽流感患者咽部腫痛,治療時服用抗生素,藥物到達(dá)患處,至少經(jīng)過心臟______次。預(yù)測:該治療效果_________(填“明顯”或“不明顯”)。
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