科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
胰腺能分泌胰液,胰液中含由消化________、_________和_________的酶,胰液通過導(dǎo)管流入十二指腸。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
呼氣時(shí),膈肌________,肋骨間的肌肉____________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體_______、_________和清潔。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列題。
1.圖中5表示小腸,營養(yǎng)物質(zhì)如淀粉在這里最終被分解成____________,蛋白質(zhì)最終分解為_____________。
2.圖中7表示____________,它分泌的消化液與其他消化液不同是_______________。
3.圖中8能分泌消化液,其中的____________可以把淀粉轉(zhuǎn)變成_________________。
4.脂肪在消化道的__________開始被消化,蛋白質(zhì)在消化道的__________開始被消化。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題:
1、為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在②號(hào)試管的“?”處應(yīng)加入_________。
2、三支試管都要放在________℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。
3、為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用,應(yīng)選用_________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。
5、我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理_____必要(填“有”或“不”)。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
三支試管都要放在________℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用,應(yīng)選用_________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理_____必要(填“有”或“不”)。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省自貢市校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
消化道中吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的是哪一器官?它適合吸收的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些?
_____
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