科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實驗中,常用光學(xué)顯微鏡來觀察微小結(jié)構(gòu),能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是
A. 反光鏡和遮光器 B. 反光鏡和目鏡 C. 遮光器和物鏡 D. 目鏡和物鏡
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多( )
A. 物鏡10× 目鏡5× B. 物鏡40× 目鏡10×
C. 物鏡10× 目鏡16× D. 物鏡40× 目鏡16×
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是
A. 對光時,將低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 B. 先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察
C. 移動裝片可確定污物在物鏡上 D. 使用高倍鏡時,用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生產(chǎn)實踐的說法,錯誤的是( )
A. 合理密植可提高光合作用的效率
B. 夜間適當(dāng)降低溫度可減少有機(jī)物的消耗
C. 堆放的水稻種子發(fā)熱是由種子發(fā)霉導(dǎo)致
D. 移栽植物時剪去部分枝葉目的是降低蒸騰作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對長頸鹿“長頸”的敘述不符合生物進(jìn)化理論的是
A. “長頸”性狀是可遺傳的 B. 是遺傳物質(zhì)的變化產(chǎn)生的
C. 是長期伸長頸吃高處的樹葉而形成的 D. 是自然選擇的結(jié)果
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
肌肉注射的青霉素最先到達(dá)心臟的左心房 ,而吸入霧霾中的有害物質(zhì)最先到達(dá)心臟的右心房
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
呼吸道不僅保證了氣體的暢通,還使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某成年人有表演天賦,但個子矮小,可能是幼年時缺乏甲狀腺激素導(dǎo)致的侏儒癥
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
依據(jù)下圖的四個實驗裝置,判斷下題的正確與錯誤
1.甲裝置可以用來探究植物的光合作用
2.乙裝置驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳
3.丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是葉片
4.丁裝置可以用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動能量的主要物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和糖類
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