科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是( )
A.左心房、右心房 B左心室、右心室
C.右心房、左心房 D.右心室、左心室
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
安全輸血應(yīng)遵照輸入同型血為原則,在沒(méi)有同型血可輸?shù)那闆r下,任何人都可以少量接受的血型是( )
A.O型 B.B型 C.A型 D.A B型
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
排泄是指人體內(nèi)的代謝廢物排出體外的過(guò)程,下列不屬于排泄途徑的是( )
A.無(wú)機(jī)鹽、尿素和多余的水通過(guò)腎臟形成的尿液排出
B.水、少量的尿素、無(wú)機(jī)鹽通過(guò)汗腺分泌的汗液排出
C.二氧化碳和少量的水通過(guò)呼吸系統(tǒng)呼氣排出
D.消化后的食物殘?jiān)约S便的形式通過(guò)肛門排出
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,正確的是( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B.各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)
C.腦神經(jīng)主要分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里
D.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成了神經(jīng)末梢
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于反射的是( )
A.小狗聽(tīng)到主人呼喚就去吃食物 B.海豚頂球表演
C.小剛躲開(kāi)樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)枝 D.草履蟲(chóng)游向食物
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明的手被針刺到后迅速縮回,該反射的類型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是( )
A.簡(jiǎn)單反射,反射弧 B.簡(jiǎn)單反射,脊髓
C.復(fù)雜反射,脊髓 D.復(fù)雜反射,反射弧
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處
D.侏儒癥患者是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下水游泳時(shí),如果水剛漫過(guò)胸部就會(huì)感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難,這是因?yàn)?/p>
A.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,氣體不易進(jìn)入
B.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,氣體不易進(jìn)入
C.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,氣體不易進(jìn)入
D.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,氣體不易進(jìn)入
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)由圖可以看出水螅的身體呈 對(duì)稱,體壁由[3] 和[4] 兩層細(xì)胞組成。
(2)水螅頂端有多條細(xì)長(zhǎng)的[1] ,其內(nèi)有較多的 用于攻擊、防御和捕食等。
(3)水螅消化食物在[5] 內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦?/p>
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)照?qǐng)D1,分析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖2),回答下面的問(wèn)題。
(1)如果圖中②表示的生理過(guò)程是__________,④和⑤表示的生理過(guò)程應(yīng)該是_______________
(2)①表示C把生物遺體分解成F和D的過(guò)程,C表示的生物是___________F表示的物質(zhì)應(yīng)該是________________,D表示的物質(zhì)___________________。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,C屬于________者;E所指的生物是_____________,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________者。
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