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科目: 來源: 題型:選擇題

4.人類主要生活在下列哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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3.下列屬于生物的是(  )
A.克隆羊B.珊瑚
C.慢慢長大的鐘乳石D.機器人

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2.日本血吸蟲的中間宿主是( 。
A.沼螺B.釘螺C.隔扁螺D.椎實螺

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1.“春色滿園關(guān)不住,一枚紅杏出墻來”是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的“游園不值”中的著名詩句,試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象.
(1)紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,該事例表現(xiàn)了紅杏具有對外界刺激作出反應(yīng)的特征.
(2)紅杏可開花結(jié)果,這反映了紅杏具有繁殖后代的特征.
(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無機鹽,從這個意義上講,紅杏具有生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)的特征.
(4)紅杏可以由小長大,從這個意義上講,紅杏具有生物能生長的特征.
(5)從形態(tài)結(jié)構(gòu)特點方面分析,紅杏與病毒的根本區(qū)別是紅杏具有細胞結(jié)構(gòu)、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu).
(6)根據(jù)紅杏的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,紅杏應(yīng)屬于生物分類中的哪一大類:植物.

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20.根據(jù)所學(xué),完成下列填空:
(1)對調(diào)查到的生物,可以有多種分類方法.按照生活環(huán)境的不同,可以將生物分為陸生生物和水生生物等.
(2)在自然環(huán)境中,生物受到各種生態(tài)因素的影響,因此生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去.同時,生物也在影響和改變著環(huán)境.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一成不變的,不同生物的數(shù)量雖然總是在不斷變化,但是各種生物的數(shù)量和所占的比例卻是相對穩(wěn)定的,形成一種動態(tài)的平衡.

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19.下列可作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.東平湖鯉魚B.東平湖濕地C.白佛山上的麻雀D.臘山上的游客

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18.在進行探究實驗時,為了盡可能獲得正確結(jié)果,增強實驗的說服力,還應(yīng)同時設(shè)計( 。
A.對照實驗B.重復(fù)實驗C.獨立實驗D.模擬實驗

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17.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量.能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有糖類、脂肪和蛋白質(zhì).
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有小腸長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管;.
(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài).此時,肺內(nèi)氣壓小于(大于/小于)外界氣壓.
(5)氧氣在肺泡處進入血液,與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞.
(6)最終,在腦細胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量.

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16. 如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔.請據(jù)圖回答問題:
(1)完成生理活動A是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(2)當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于大氣壓.
(3)某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎.你認為他的血液中B.
A.紅細胞高于正常值
B.白細胞高于正常值
C.紅細胞低于正常值
D.白細胞低于正常值
(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康.醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是1、3、2、4.(填圖中數(shù)字).
(5)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的重吸收作用.

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15.某造紙廠附近出現(xiàn)農(nóng)作物死亡現(xiàn)象,造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?生物興趣小組同學(xué)就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:?
①在一個花盆里播10粒大豆的種子,等它們長成幼苗后做實驗.?
②取一定量的造紙廠排放的污水.?
③向花盆里的大豆幼苗噴灑污水,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.?
實驗結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小組同學(xué)提出的問題是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?
(2)作出的假設(shè)是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響
(3)小組同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?沒有
(4)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組D
A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中
B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑污水
C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水
(5)根據(jù)小組同學(xué)的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有不良影響
(6)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由.不行,只用一粒種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度.

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同步練習(xí)冊答案