16．某班同學學習了非生物因素對生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究．黃粉蟲又叫面包蟲，常常成群聚集在糧倉的糧食堆里．下面是該同學的實驗設計和在實驗中遇到的一些問題，請你幫他作答：
（1）提出問題：黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境．
（3）制定并實施方案：取方形鐵盤，在兩側中央各放入10只等大的黃粉蟲，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，該實驗的變量是光照，其中蓋上不透光的紙板的一側在實驗中的作用是對照
（4）分析結果．得出結論：觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側黃粉蟲的數(shù)量，每隔l分鐘記錄一次．

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	4只	4只	3只	2只	2只
陰暗	6只	6只	7只	8只	8只

結果加表：
①若全班有10個小組開展探究，應取10組數(shù)據(jù)的平均值作為得出結論的依據(jù)．
②通過觀察的結果得出的實驗結論是光會影響黃粉蟲幼蟲的生活．
③如果在鐵盒兩側中央各放一只黃粉蟲是否可以得出準確結論？不能．原因是一只黃粉蟲數(shù)量太少，實驗結果具有一定的偶然性．
④如果“探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響”，則實驗中的變量是濕度，需要給黃粉蟲幼蟲提供潮濕和干燥兩種環(huán)境．

15．蝌蚪能夠發(fā)育成青蛙，離不開細胞的分裂、生長、分化．

14．下列各項中，屬于非生物的是（　�。�

	A．	引起疾病的細菌		B．	休眠的青蛙
	C．	珊瑚蟲的分泌物		D．	生長在橘子皮上的青霉

13．水分吸收、水分運輸?shù)闹饕�部位依次是（　�。?table class="qanwser">A．氣孔、根毛B．根毛、導管C．根毛、氣孔D．生長點、葉肉

12．一次性施肥過多往往會造成植物“燒苗”．下列能正確表示“燒苗”時細胞發(fā)生的變化及其原因的選項是（　　）

	A．	土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度		B．	植物吸水過多，膨脹而死
	C．	植物的根無法進行呼吸作用		D．	植物吸收無機鹽過多，促使變黃

11．雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時，協(xié)調(diào)身體平衡動作的器官（　　）

A．

大腦

B．

小腦

C．

腦干

D．

腦神經(jīng)

10．某同學在一條東西走向的峽谷中發(fā)現(xiàn)，南側山峰上的樹大都是“旗形樹”，即樹枝都朝向峽谷這一側，另一側樹枝很少．請分析，影響這種樹形成的因素是（　�。�

A．

風

B．

陽光

C．

水

D．

巖石

9．在生殖過程中，下列哪些動物的生殖方式是體內(nèi)受精（　�。�
①大鯢   ②鴿子   ③蒼蠅   ④蟾蜍   ⑤熊貓   ⑥青蛙．

A．

②③④

B．

②③⑤

C．

②⑤⑥

D．

②④⑤

8．生物生命活動的最基本的結構單位是（　�。�

A．

細胞質

B．

細胞核

C．

細胞

D．

組織

7．一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（　�。�

	A．	細胞分裂使細胞數(shù)目增多
	B．	種子中細胞吸水膨脹所致
	C．	細胞生長使體積增大
	D．	細胞的體積增大與細胞的數(shù)量增多共同作用