15．我們常吃的西紅柿炒雞蛋這道菜里面，不包含了我們?nèi)梭w需要的營養(yǎng)物質(zhì)為（　�。�

A．

維生素

B．

蛋白質(zhì)

C．

脂肪

D．

淀粉

14．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)號①內(nèi)流動脈血．
（2）肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的．
（3）血液由M處到N處，動脈血變成了靜脈血．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室，血液由此射出，流經(jīng)⑤、⑥到右心房的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．

13．央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了一種叫“富氧水”的高價(jià)飲用水，它是以飲用水為基質(zhì)，加壓充入氧氣制得．
節(jié)目中對“富氧水”有兩種截然不同的觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：“富氧水”富含氧分子，活性強(qiáng)、易吸收．喝水后氧氣通過胃腸絨毛細(xì)胞膜直接進(jìn)入細(xì)胞，能有效補(bǔ)充體內(nèi)的氧，在細(xì)胞內(nèi)分解各種營養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生能量．
觀點(diǎn)二：“觀點(diǎn)一”違背科學(xué)常識，是概念炒作，在“忽悠”消費(fèi)者．
（1）石田教授曾對富氧水的效果進(jìn)行研究．他以10名學(xué)生為對象，讓學(xué)生在不同時(shí)間分別飲用350毫升普通水和富氧水，但不告訴學(xué)生喝的是哪一種水．學(xué)生喝完水后被要求運(yùn)動15分鐘，然后由研究人員測試并比較反映他們心率和耐力等生理指標(biāo)，結(jié)果無明顯差異．

成分	吸入的空氣	呼出的氣體
N2	78%	78%
O2	21%	16%
CO2	0.03%，	4%，
其他	稀有氣體0.94% 較少的水汽	稀有氣體1% 較多的水汽

（1）石田教授研究的主要方法屬于：對比實(shí)驗(yàn)．（選填“查閱資料”、“建立模型”或“對比實(shí)驗(yàn)”）
（2）人應(yīng)該是由呼吸系統(tǒng)吸收氧氣．右表是人在呼吸時(shí)吸入空氣與呼出氣體成分比較．平靜狀態(tài)下，如
果一個(gè)人每次吸入與呼出時(shí)的氣體都是500毫升，氧氣的密度為1.4克/升，根據(jù)表中信息，可求得呼吸1
次人體可吸收氧氣35毫克．因此呼吸1分鐘（16次）人體吸收的氧氣相當(dāng)于28瓶500毫升富氧水中的溶氧量．
（3）依據(jù)（1）（2）的分析和所掌握的科學(xué)知識，你支持哪種觀點(diǎn)？觀點(diǎn)二．

12．提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是（　　）

A．

袁隆平

B．

達(dá)芬奇

C．

達(dá)爾文

D．

哈維

11．動物社會行為的特征不包括（　�。�

	A．	群體內(nèi)部成員之間分工合作
	B．	群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活
	C．	有的群體中還形成等級
	D．	群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

10．如圖是鳥卵的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱：
（1）構(gòu)成卵細(xì)胞的是6卵黃膜、7卵黃、5胚盤．
（2）圖中的1卵殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；2卵白和7卵黃為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng)；胚盤是胚胎發(fā)育的部位．

9．如圖是家蠶發(fā)育的全過程，其中為幼蟲期的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

8．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	原始生命起源于原始海洋
	B．	原始大氣的主要成分時(shí)氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等
	C．	化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)
	D．	米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬了在原始大氣條件下由無機(jī)物形成了有機(jī)物

7．下列幾種性狀中，不屬于相對性狀的是（　�。�

	A．	豌豆的圓粒與皺粒		B．	玉米的高莖與豌豆的矮莖
	C．	果蠅的紅眼與白眼		D．	頭發(fā)是直發(fā)還是卷發(fā)

6．引起可遺傳變異的原因是（　�。�

A．

環(huán)境影響

B．

營養(yǎng)因素

C．

年齡變化

D．

基因的變化