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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖象,仔細(xì)觀察并分析:從甲像變成乙像,是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡   ②高倍鏡換成了低倍鏡
③玻片向右上移動(dòng)了     ④玻片向左下移動(dòng)了.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙”.從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響?(  )
A.陽(yáng)光B.溫度C.空氣D.水分

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼中[2]晶狀體凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.出現(xiàn)這種情況,可以配戴凹透鏡加以矯正.
(2)某人眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是視神經(jīng)或視覺中樞.
(3)小明同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶.這一反射過程屬于復(fù)雜反射.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官.請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有靜脈瓣.
(2)與其他組織處的毛細(xì)血管不同的是,腎小球毛細(xì)血管兩端連接的血管[5]比[4]都是小動(dòng)脈.血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與腎小球的濾過作用有關(guān).
(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是白細(xì)胞.若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為兩次.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某生物興趣小組的同學(xué)將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中.一天后剪取一段枝條,插入如圖廣口瓶中,對(duì)其生理活動(dòng)進(jìn)行探究.
(1)清晨,把該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d置于右圖裝置中,用來(lái)探究光合作用所需的某種原料,則該原料應(yīng)是二氧化碳.
(2)在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水,一段時(shí)間后從該枝條上截取一段莖,用放大鏡觀察橫切面,發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是莖的木質(zhì)部.
(3)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶?jī)?nèi)的液面明顯下降,減少的水分主要是植物通過蒸騰作用由葉的氣孔散失的.
(4)當(dāng)天傍晚取下b葉片,用打孔器獲取一個(gè)圓片,烘干后稱重.次日凌晨取下c葉片,取同樣大小的一圓片(b、c兩葉片大小、厚度相同),烘干后稱重.發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕,主要原因是夜間不進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗有機(jī)物.
(5)若該枝條是從優(yōu)良的果樹上剪取的,要保留其優(yōu)良性狀,采取的措施是嫁接.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,請(qǐng)分析作答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物,圖中的食用菌屬于分解者.
(2)從捕食關(guān)系看,在該生態(tài)系統(tǒng)中具有3條食物鏈.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.
(4)大棚農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量角度看,是因?yàn)棰俅笈锏睦锰岣吡宿r(nóng)作物光合作用的效率;②物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用提高了能量利用率.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.爬行動(dòng)物是卵生動(dòng)物,很多的爬行動(dòng)物受精卵發(fā)育成雄性個(gè)體還是雌性個(gè)體,與孵化時(shí)的溫度有關(guān),分析如表中雄性個(gè)體出現(xiàn)的百分率,其中性別發(fā)育不受溫度影響的是( 。
溫度22℃24℃26℃28℃30℃32℃36℃
密西西比鱷/%000102050100
紅海龜/%1001001009050200
綠草蜥/%52495048475150
A.密西西比鱷B.紅海龜
C.綠草蜥D.密西西比鱷和紅海龜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)如圖生男生女的圖解,判斷下列說(shuō)法不正確的(  )
A.當(dāng)受精卵含有XY染色體時(shí),將生長(zhǎng)發(fā)育成為男孩
B.當(dāng)受精卵含有XX染色體時(shí),將生長(zhǎng)發(fā)育成為女孩
C.正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的性染色體只有X型
D.正常男性產(chǎn)生的精子中的性染色體只有Y型

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有人說(shuō):“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”.下列選項(xiàng)中除哪項(xiàng)外,都是鳥類適于飛行的特點(diǎn)( 。
A.前肢變成翼B.足有四趾C.胸肌發(fā)達(dá)D.身體呈流線型

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.前不久,網(wǎng)上出現(xiàn)一些“中、高考食譜”.據(jù)《重慶晨報(bào)》報(bào)道,一女士聽說(shuō)“吃豬腦能補(bǔ)人腦而增加記憶”,于是,她天天給將參加考試的女兒做豬腦吃,結(jié)果,女兒吃得直拉肚子.你認(rèn)為下列哪道菜符合均衡膳食的要求( 。
A.皮蛋肉丸湯B.清炒油菜C.青菜排骨湯D.大骨魚頭湯

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同步練習(xí)冊(cè)答案