9．以下對動物特征的描述中，不正確的是（　�。�

	A．	鯨具胎生、哺乳的特征
	B．	青蚌幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、兼用皮膚輔助呼吸
	C．	鯽魚是體表被覆鱗片，用鰓呼吸的變溫動物
	D．	家鴿體表被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，用氣管輔助呼吸的恒溫動物

8．下列有關(guān)腔腸動物和扁形動物的說法中，正確的是（　�。�

	A．	海葵、海蜇和水螅等動物屬于生活在海水中的腔腸動物
	B．	�？�、海蜇與渦蟲、絳蟲等腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門
	C．	�？�和海蜇等動物的結(jié)構(gòu)雖然簡單，但卻具有內(nèi)胚層細胞圍成的消化腔
	D．	�？�和珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)雖簡單，但種類龐大，是動物界的第二大類群

7．請將右側(cè)列出的各種做法與其所屬的預(yù)防傳染病措施用線連接起來

6．下列不是腔腸動物共同特征的是（　�。�

A．

輻射對稱

B．

生活在水中

C．

身體內(nèi)有消化腔

D．

有口有肛門

5．冬春是流感、水痘等呼吸道等傳染病的高發(fā)季節(jié)．學(xué)校要求各班教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒．同時，對未發(fā)病的同學(xué)可接種流感、水痘等疾病的疫苗．請回答下列問題．
（1）引起流感、水痘的病原體是病毒，它沒有細胞結(jié)構(gòu)．
（2）“多喝水保持鼻粘膜濕潤可以有效抵御各種病毒、病菌的入侵”從獲得途徑上看這種免疫屬于非特異性免疫．
（3）對未發(fā)病的同學(xué)可接種流感、水痘疫苗（抗原）．從免疫的角度講，注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這是人體的第三道防線．從預(yù)防措施上看這屬于保護易感人群．

4．宣化盛產(chǎn)葡萄．釀制葡萄酒過程中需要的微生物主要是（　�。�

A．

醋酸菌

B．

青霉

C．

酵母菌

D．

乳酸菌

3．通過對地層中埋藏的生物化石的研究，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	化石不是研究生物進化的唯一證據(jù)
	B．	通過化石能推測生物之間的親緣關(guān)系
	C．	化石能說明生物進化的趨勢
	D．	在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

2．科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功培育出節(jié)水節(jié)肥的“綠色超級水稻”．這種育種方法能夠成功，是因為它改變了水稻的（　�。�

A．

性狀

B．

生活環(huán)境

C．

生活習(xí)性

D．

遺傳物質(zhì)

1．某同學(xué)在一根白色的紙帶上用紅黃藍綠等長短不一的顏色段，然后他將紙帶搓卷成短棒狀．則短棒、紙帶、顏色塊依次代表的是（　�。�

A．

DNA、染色體、基因

B．

染色體、基因、DNA

C．

染色體、DNA、基因

D．

基因、染色體、DNA

20．為了探究外界因素對種子萌發(fā)的影響，某同學(xué)設(shè)計了相應(yīng)實驗，結(jié)果如下表：

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	日光下	日光下	黑暗中	日光下
溫度	23℃	23℃	23℃	3℃
吸水紙干濕狀態(tài)	潮濕	干燥	潮濕	潮濕
數(shù)日后種子發(fā)芽情況	全部發(fā)芽	沒有發(fā)芽	全部發(fā)芽	沒有發(fā)芽

據(jù)表回答：
（1）上表的實驗設(shè)計共包含3組對照實驗．
（2）在培養(yǎng)皿中放入的種子不是一粒，目的是避免偶然性．
（3）通過上述實驗應(yīng)得出的結(jié)論是：水分和溫度會影響種子的萌發(fā)．
（4）若加入適量培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是甲組．