5．青蛙是莊稼的“守護(hù)者”．下列與青蛙有關(guān)的食物鏈的表達(dá)，正確的是（　　）

A．

水稻→害蟲→青蛙

B．

水稻←害蟲←青蛙

C．

水稻→害蟲←青蛙

D．

水稻←害蟲→青蛙

4．下列實(shí)例中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

	A．	蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢
	B．	雄雞報(bào)曉、母雞孵卵
	C．	紅嘴鷗的遷徙至昆明越冬
	D．	海豚表演頂氣球節(jié)目，深受小朋友的喜愛

3．“安全用藥，關(guān)注健康”．下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　�。�

	A．	越貴越安全，患病時(shí)首選貴藥
	B．	為盡快康復(fù)，可增大用藥量
	C．	中藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)藥，沒有毒副作用
	D．	必須尊醫(yī)囑服用藥物

2．圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于它的解讀，正確的是（　�。�

	A．	①是效應(yīng)器，能接受③傳來的信號(hào)并做出反應(yīng)
	B．	⑤是感受器，能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
	C．	④能將來自③的神經(jīng)沖動(dòng)傳至⑤并引起反射
	D．	②能接受③傳來的神經(jīng)沖動(dòng)并做出反應(yīng)

1．盡力吸氣時(shí)，胸廓與肺的變化依次是（　�。�

A．

擴(kuò)大、收縮

B．

擴(kuò)大、擴(kuò)張

C．

縮小、收縮

D．

縮小、擴(kuò)張

20．人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

	A．	細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
	B．	細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體
	C．	細(xì)胞→組織→器官→人體
	D．	細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體或動(dòng)物體

19．W 如圖所示：若要把視野中的細(xì)胞移至中央A點(diǎn)，正確的操作是（　　）

A．

向左移動(dòng)載玻片

B．

向右移動(dòng)載玻片

C．

向上移動(dòng)載玻片

D．

向下移動(dòng)載玻片

18．下列不屬于生物的是（　�。�

A．

機(jī)器人

B．

變形蟲

C．

藍(lán)藻

D．

大熊貓

17．艾滋病被稱為世紀(jì)瘟疫，人一旦感染上艾滋病病毒，就等于宣判了死刑緩期執(zhí)行，人感染艾滋病病毒的途徑包括（　　）
①性傳播   ②飲食傳播   ③接觸傳播   ④母嬰傳播   ⑤血液傳播   ⑥空氣傳播．

A．

①②③

B．

④⑤⑥

C．

②③⑥

D．

①④⑤

16．H₇N₉型禽流感是一種新亞型流感病毒引起的疾病，自2014年處首次發(fā)現(xiàn)，至今仍在流行，這種病毒可通過消化道和呼吸道進(jìn)入人體傳染給人，人類直接接觸受禽流感病毒傳染的家禽及其糞便或直接接觸禽流感病毒也可以被感染，也可經(jīng)過眼結(jié)膜和破損皮膚引起感染．
（1）病毒是一類特殊的生物，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，人感染H₇N₉流感后，早期表現(xiàn)類似普通流感，有的病人服用青霉素能否起作用？原因抗生素只能殺死致病的細(xì)菌，不能殺死病毒，傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．
（2）專家建議“進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開，特別是注意不要吃半生不熟的雞蛋”，從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于切斷傳播途徑．
（3）注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強(qiáng)人體對(duì)H₇N₉病毒等病原體的抵抗能力，據(jù)此可以判斷，干擾素對(duì)病毒的抑制作用屬于非特異性免疫．
（4）普通流感疫苗可否用來預(yù)防H₇N₉流感呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案并回答：
步驟探究：①取健康的大小、體重及生理狀況都相同的小白鼠若干只，均分為兩組，編號(hào)為甲、乙；②在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗，乙組不處理；作為對(duì)照組；③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的H₇N₉流感病毒，觀察生活狀況，結(jié)果預(yù)測(cè)：甲、乙兩組小白鼠都感染了H₇N₉禽流感．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：普通流感疫苗不可以用來預(yù)防甲型H7N9流感．