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8.如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1-7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A-G代表人體內(nèi)某些物質(zhì).請據(jù)圖回答:
 (1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫吸收.
 (2)進(jìn)入[7]的F透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,并經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖.某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明圖中的[3]腎小球部位發(fā)生了病變.
(4)2和5中流動的液體分別是動脈血、動脈血.

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7.如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

 (1)植物正常生理活動需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們是通過根吸收,并通過甲圖中[D]導(dǎo)管(管道)運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课唬赘纳L主要與乙圖四個區(qū)域中的②③部位有關(guān)(填序號)
(2)甲圖中A、B、C表示植物體內(nèi)的某些生理過程,其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動是[A]呼吸作用.該生理過程的表達(dá)式是有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(3)水蒸氣散失到植物體外的結(jié)構(gòu)是圖丙中的[②]保衛(wèi)細(xì)胞圍成的.
(4)丙圖表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則B地區(qū)的降水量最大.
(5)對比發(fā)現(xiàn),學(xué)校實(shí)驗田中該植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低.為驗證該試驗田內(nèi)缺少哪種無機(jī)鹽,同學(xué)們將肥力均勻的試驗田分成面積相等的四塊后,分別施入等量的肥料進(jìn)行種植試驗,結(jié)果如表:
地塊
施肥情況含磷無機(jī)鹽含氮無機(jī)鹽含鉀無機(jī)鹽不施肥
植物的收獲量(kg)68.1148.8347.7245.22
你判斷該實(shí)驗的實(shí)驗結(jié)論應(yīng)為施含磷無機(jī)鹽使植物收獲量增加.

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6.為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織永久切片等材料作實(shí)驗.請觀察圖1~圖5,回答問題:

 (1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的C步驟的操作不規(guī)范引起?(填字母).
(2)如果你是老師,在準(zhǔn)備“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗時,不需要準(zhǔn)備圖3中的③(填序號),還需要添加的材料用具有①③④⑤(填下面的序號)
①消毒牙簽 ②酒精 ③吸水紙 ④生理鹽水 ⑤稀碘液

(3)圖4是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請你指出1條圖中存在的錯誤或不妥之處:細(xì)胞核涂成了陰影或多畫了液泡
(4)圖5中表示三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域為相同點(diǎn).則圖中C區(qū)含有下列括號中①~⑥所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?C:①⑤.(填標(biāo)號).
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體.

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5.如圖是從O點(diǎn)開始使用青霉素后細(xì)菌數(shù)量的變化曲線.下列說法正確的是( 。
A.具有抵抗青霉素特性的細(xì)菌數(shù)量在C點(diǎn)與A點(diǎn)大致相等
B.抵抗青霉素的特性屬于不利變異
C.使用青霉素促使細(xì)菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異
D.曲線A-C的變化過程是青霉素對各種類型細(xì)菌選擇的結(jié)果

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4.以下是幾種生物與人的細(xì)胞色素C中氨基酸的差別對比表.相關(guān)敘述不正確的是( 。
 生物名稱黑猩猩 獼猴  狗 雞 響尾蛇金槍魚 小麥 酵母菌 
氨基酸差別(個)  1 11 13 14 2135  44
A.通過比較細(xì)胞色素C的差異,可以推斷各種生物之間的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近
B.表格中與人類親緣關(guān)系最近的動物是黑猩猩,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動物是金槍魚
C.細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲存有遺傳物質(zhì)
D.這種研究生物進(jìn)化的方法是---比較法

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3.下列選項與如圖圖意相符的是(  )
A.①真菌 ②菌落 ③芽孢
B.①若蟲 ②蛹 ③成蟲
C.①受精卵 ②蝌蚪 ③蛙
D.①細(xì)胞質(zhì)分裂 ②細(xì)胞核分裂 ③細(xì)胞膜縊裂

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2.如圖中①②③④⑤表示幾種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.它們都是單細(xì)胞生物B.有細(xì)胞壁的是②④⑤
C.②和⑤都可以進(jìn)行分裂生殖D.屬于原核生物的是③⑤

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1.小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的尋墻行為.將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口走出迷宮.從獲得途徑上看,小白鼠的“尋墻行為”和“走迷宮”分別屬于( 。
A.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B.先天性行為、學(xué)習(xí)行為
C.學(xué)習(xí)行為、先天性行為D.先天性行為、先天性行為

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20.如圖模擬人體呼吸運(yùn)動的過程,下列對該圖的描述錯誤的是(  )
A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂回升
D.圖甲模擬吸氣過程,此時肺內(nèi)氣壓降低

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19.下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.青蛙的皮膚里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助呼吸
B.水螅的身體呈輻射對稱,便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激
C.鱷魚在水中產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅韌的卵殼保護(hù)
D.蚯蚓、蝗蟲、蜈蚣的身體都分節(jié)

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