科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 臥室內(nèi)多放置一些觀賞植物 | |
B. | 早上在樹林中運動多吸收新鮮空氣 | |
C. | 夏天中午給干癟的花卉澆水 | |
D. | 適當施用農(nóng)家肥,及時對農(nóng)作物進行松土 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 增加吸收光能的作物葉片的面積 | B. | 增加植株周圍的二氧化碳濃度 | ||
C. | 降低周圍空氣中氧氣的濃度 | D. | 降低周圍的氣溫以增加有機物合成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 | |
B. | 雌蕊具有柱頭、花柱和子房 | |
C. | 子房內(nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵 | |
D. | 受精后子房發(fā)育成果實 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 芽中有分生組織 | B. | 葉由芽發(fā)育而來 | ||
C. | 芽發(fā)育成的枝條上還有芽 | D. | 枝條發(fā)育成芽 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物和苔蘚植物 | B. | 藻類植物和蕨類植物 | ||
C. | 苔蘚植物和蕨類植物 | D. | 蕨類植物和被子植物 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗材料 | 培養(yǎng)條件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
1 | 將1個橘子平分成2份分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口 | 室溫 (25℃) | 沒有 霉菌 | 少許 霉菌 | 很多 霉菌 | 非常多 霉菌 | 長滿了 霉菌 |
2 | 冰箱 (2℃) | 沒有 霉菌 | 沒有 霉菌 | 沒有 霉菌 | 沒有 霉菌 | 沒有 霉菌 |
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