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科目： 來源： 題型：實驗探究題

10．下面是張小華同學(xué)設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液．
試管物質(zhì)溫度時間碘液現(xiàn)象
A饅頭碎屑+清水37℃10分鐘加？
B饅頭碎屑+唾液37℃1分鐘加變藍(lán)
C饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘加部分變藍(lán)
D饅頭碎屑+唾液37℃10分鐘加不變藍(lán)
E饅頭碎屑+唾液0℃10分鐘加變藍(lán)
（1）如果要探究唾液對饅頭碎屑的影響，應(yīng)選擇A和D試管作為一組對照實驗．
（2）A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．
（3）B、C和D三支試管是一組對照實驗，變量是時間．
（4）根據(jù)第（3）小題，你認(rèn)為吃飯時應(yīng)b．
a．狼吞虎咽      b．細(xì)嚼慢咽．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．人體產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．卵巢、輸卵管、子宮B．卵巢、卵巢、子宮
C．子宮、輸卵管、卵巢D．卵巢、子宮、子宮

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．人體患壞血病、抵抗力下降等和患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等的主要原因分別是缺乏（　�。�
A．維生素A和維生素DB．維生素A和維生素B1
C．維生素C和維生素B1D．維生素C和維生素D

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．一個池塘被農(nóng)藥污染，在池塘中有一個食物鏈：浮游植物→水蚤→魚→魚鷹，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是（　�。�
A．浮游生物B．魚鷹C．魚D．水蚤

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

6．根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗，回答下列問題：
（1）實驗應(yīng)選用尾鰭色素少（填多或少）的活小魚進(jìn)行觀察．
（2）觀察小魚尾鰭血液流動時，用浸濕的棉絮將小魚鰓蓋和軀干包裹起來，并時常用滴管往棉絮上滴水，目的是保持小魚正常的呼吸．
（3）某同學(xué)觀察到的三種血管如圖所示，毛細(xì)血管是圖中的丙，只允許紅細(xì)胞單行通過．它是由圖中的乙分支而來．
（4）血液在三種血管中流動的方向為B
A．甲→乙→丙    B．乙→丙→甲   C．甲→丙→乙    D．乙→甲→丙．

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科目： 來源： 題型：判斷題

5．血液從結(jié)構(gòu)層次上看，屬于組織．√（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

4．呼吸與胸廓變化的關(guān)系是由于吸氣而導(dǎo)致胸廓的擴(kuò)張．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

3．青少年多曬太陽有利于鈣的吸收．√（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

2．心臟的四個腔中，心房與心室相通，左右心房、左右心室也相通．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

1．原尿和血液的區(qū)別是原尿不含血細(xì)胞和葡萄糖．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案