11．下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A．

飛蛾撲火

B．

母雞孵卵

C．

鯉魚產(chǎn)卵

D．

小狗識(shí)數(shù)

10．下列屬于先天性行為的是（　�。�

	A．	公雞報(bào)曉、尺蠖擬態(tài)、老馬識(shí)途		B．	蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、鸚鵡學(xué)舌
	C．	孔雀開(kāi)屏、貓捉老鼠、海豚頂球		D．	蜜蜂采蜜、鳥類筑巢、螞蟻搬家

9．兒童如果長(zhǎng)期不注意坐、立、行的正確姿勢(shì)，就容易引起脊柱變形，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期骨的成分是（　�。�

	A．	骨中有機(jī)物的含量超過(guò)$\frac{1}{3}$，骨彈性大，硬度小
	B．	骨密質(zhì)薄
	C．	骨中無(wú)機(jī)物的含量超過(guò)$\frac{2}{3}$，骨彈性小，骨脆硬
	D．	骨松質(zhì)排列不整齊

8．人體共有多少塊骨（　　）

A．

206

B．

260

C．

600多

D．

620

7．椎骨之間的連結(jié)方式是（　�。�

A．

活動(dòng)的連結(jié)

B．

一定活動(dòng)性連結(jié)

C．

無(wú)活動(dòng)性連結(jié)

D．

關(guān)節(jié)

6．圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①～③代表生理過(guò)程，④～⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①②過(guò)程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的．過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是小腸．
（2）空氣中的⑤在血液中依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸．

5．請(qǐng)你認(rèn)真觀察右面心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]左心室．
（2）與心房相連的血管中，[11]肺靜脈內(nèi)流的血液含氧氣豐富．
（3）與心室相連，管壁厚，管腔小，彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[2]肺動(dòng)脈．
（4）在心臟的四個(gè)腔中，由于瓣膜的作用，保證了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，決不倒流．
（5）血液由[8]射出，經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管，最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán)．
（6）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn)，請(qǐng)你想一想，小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是，水從圖中的[2]肺動(dòng)脈流出．

4．圖是小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)示意圖．據(jù)圖回答問(wèn)題：
圖中A是動(dòng)脈，B是毛細(xì)血管，C是靜脈．A和C的判斷依據(jù)是血液是由主干流向分支、血液是由分支流向主干，B判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．這三種血管中，血流速度最慢的是毛細(xì)血管，血流速度最快的是動(dòng)脈．

3．模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的一種方法，探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn)，用刀細(xì)細(xì)切碎饅頭并充分與唾液拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌，再將試管一起放人37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶才能將淀粉消化成麥芽糖．此試管冷卻后向內(nèi)滴加碘液，其顏色變化為不變藍(lán)（變藍(lán)或不變藍(lán)）．此實(shí)驗(yàn)明顯的缺陷是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)；如何改正？設(shè)計(jì)一個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置，只是改為饅頭塊，不攪拌，．

2．圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過(guò)程圖解，請(qǐng)回答：
（1）圖中[1]所指的酶是唾液淀粉酶，由唾液腺分泌．
（2）圖中[3]所指的物質(zhì)是消化酶；[4]所指的物質(zhì)是葡萄糖．
（3）物質(zhì)[4]在小腸內(nèi)由小腸絨毛的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液．