13．根據(jù)短文回答問題
    試管嬰兒，即體外受精-胚胎移植技術(shù)，是指從活體內(nèi)取出卵細(xì)胞和精子經(jīng)體外受精、培養(yǎng)，分裂成2-8個(gè)分裂球或胚泡期時(shí)，再移植到女性體內(nèi)發(fā)育成胎兒，直到分娩．第一代試管嬰兒技術(shù)；取卵后4-5小時(shí)精子與卵細(xì)胞放在同一培養(yǎng)皿中，在顯微鏡下觀察受精情況．第二代試管嬰兒技術(shù)；卵細(xì)胞被一個(gè)特殊的固定器固定著，然后用纖細(xì)的針管吸取一個(gè)精子，并穿透卵細(xì)胞外面的透明帶和卵細(xì)胞膜；待穿刺針頭進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，將精子注入完成受精．第三代試管嬰兒技術(shù)；即胚胎植入前遺傳學(xué)診斷，以避免遺傳病后代出生．
（1）試管嬰兒技術(shù)中使用的精子是在男性生殖系統(tǒng)中的睪丸產(chǎn)生的，卵細(xì)胞是在女性生殖系統(tǒng)中的卵巢產(chǎn)生的．
（2）試管嬰兒的受精場所在體外，自然條件下受精的場所是女性生殖系統(tǒng)中的輸卵管，所以人的受精方式是體內(nèi)受精．
（3）體外受精完成后，受精卵開始分裂，分裂成2-8個(gè)分裂球或胚泡期時(shí)，再移植到女性生殖系統(tǒng)中的子宮發(fā)育成胎兒，直到分娩．
（4）如果一對(duì)家族中有遺傳病的夫婦要做試管嬰兒，你建議他們最好做第三代試管嬰兒．

12．2016年9月，我校全體初二學(xué)生參與了學(xué)農(nóng)活動(dòng)．在學(xué)農(nóng)課程中有主食制作和酸奶制作，讓同學(xué)們體會(huì)了微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用．請(qǐng)從以下A、B兩題中任選一題作答，若兩題都答，按A題得分情況計(jì)分．

A	B
（1）制作花卷時(shí)需要用到酵母菌，這是一種真菌（填“細(xì)菌”或“真菌”），細(xì)胞中 有（填“有”或“無”）真正的細(xì)胞核． （2）揉好的面團(tuán)要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時(shí)間，這是因?yàn)榻湍妇�的發(fā)酵需要適宜的溫度． （3）蒸熟的花卷松軟多空，是因?yàn)榘l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，遇熱膨脹造成的．	（1）制作酸奶時(shí)需要用到乳酸菌，這是一種細(xì)菌（填“細(xì)菌”或“真菌”），細(xì)胞中 無（填“有”或“無”）真正的細(xì)胞核． （2）把新鮮的牛奶與糖混合后，加熱煮沸的目的是殺滅牛奶與糖中的微生物． （3）冷卻后加入酸奶，加蓋密封．原因是要在無氧環(huán)境中發(fā)酵．

11．如圖為自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答
（1）b表示空氣中的二氧化碳?xì)怏w，它可以通過植物的光合作用合成有機(jī)物，所以植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）兔子屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，從食性劃分兔子屬于植食性動(dòng)物，兔子通過呼吸作用可以將有機(jī)物分解，從而促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．
（3）A表示的生物類群是細(xì)菌和真菌，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們可以將生物遺體和糞便中的有機(jī)物分解為b、c，c表示水和無機(jī)鹽．

10．如圖，這是人體新陳代謝圖，其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì)；①②表示不同的生理過程．

（1）圖中[A]表示消化系統(tǒng)；
（2）物質(zhì)[b]進(jìn)入[B]是依靠氣體擴(kuò)散作用完成的；物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的結(jié)果；
（3）①過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，排除體外的氣體中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓?br />（4）當(dāng)正常人血糖濃度過高時(shí)，[e]會(huì)暫時(shí)變?yōu)樘悄�，這說明腎小管的重吸收作用有局限性．

9．學(xué)校課堂實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)，若看不清纖毛，應(yīng)（　�。�

A．

減小光圈

B．

增大光圈

C．

移動(dòng)裝片

D．

使用凹面鏡

8．雪松和月季，從分類學(xué)角度講，下面是其最主要的區(qū)別是（　�。�

A．

是否高大

B．

能否形成果實(shí)

C．

能否產(chǎn)生種子

D．

葉子形狀

7．下列關(guān)于“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”的說法，不正確的是（　�。�

	A．	根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的
	B．	導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是：根→莖→葉
	C．	根尖的根毛區(qū)有大量根毛，因此增大了吸收面積
	D．	莖中有形成層，故任何植物的莖都可不斷增粗

6．用保鮮袋把新鮮水果蔬菜封裝起來，可以大大延長水果蔬菜的儲(chǔ)存時(shí)間，保鮮袋的主要作用是（　�。�

	A．	保持適宜溫度		B．	減少水分散失
	C．	抑制蔬果的呼吸作用		D．	減少蔬果表面損傷

5．水是生命之源，水在生物體中主要作用是下列的（　�。�
①參與代謝反應(yīng)   ②參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸   ③良好的溶劑   ④提供和存儲(chǔ)能量．

A．

①②③

B．

②③④

C．

①③④

D．

①②④

4．如圖為六種動(dòng)物的形態(tài)圖．

（1）依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將圖中的六種動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩類．
（2）圖中C、D屬于同一綱的動(dòng)物．
（3）A特有的呼吸結(jié)構(gòu)是皮膚，B特有的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓，E靠氣管呼吸．
（4）從圖中反映的形態(tài)結(jié)構(gòu)來看，你推測F具有怎樣的生活習(xí)性不會(huì)飛，善游泳．．