4．

3．閱讀《碧湖生態(tài)園游記》片段，回答問題  
一走進漳州碧湖生態(tài)園，綠樹紅花點綴著蜿蜒小路，青色草地形成了繞湖綠屏．女兒興奮極了，邊跑邊說：“媽媽看，好多蝴蝶呀！”我順著女兒指的方向望去，看到滿園的波斯菊、忘憂草、金娃娃萱草和狗尾草等植物爭奇斗艷．話語剛落，女兒又大聲地說：“媽媽看，白鷺往那邊飛去了．”白鷺飛去的地方是鳥島，遠遠望去，水和樹交融在一起，把整個碧湖打扮得風情萬種．
（1）資料體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性．
（2）同為空中飛行的動物，根據(jù)體內有無脊柱，可以將蝴蝶分為一類，白鷺分為另一類
（3）蝴蝶具有兩對翅、三對足，身體分為頭胸腹，據(jù)此判斷它屬于昆蟲．白鷺的身體呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力．
（4）如圖為資料中四種植物分類的示意圖，圖中最大的分類單位是界；狗尾草和波斯菊的親緣關系最遠，忘憂草和金娃娃萱草是在種的分類單位上區(qū)分的．

2．往玻璃瓶中裝入搖勻的糖水和酵母，在瓶口套上小氣球，把裝置放在溫暖的地方，一段時間后小氣球會脹大，主要是因為瓶中產生了（　�。�

A．

水蒸氣

B．

二氧化碳

C．

酒精

D．

氧氣

1．關于生物的多樣性，幾個同學在如圖的班級微信群進行討論，其中說法錯誤的是（　�。�

A．

毛毛

B．

小丸子

C．

沫然

D．

封心

20．以下防止病蟲害的方法，會造成環(huán)境污染的是（　�。�

	A．	噴灑農藥防治蚜蟲		B．	利用性外激素防治玉米螟
	C．	利用蘇云菌桿菌防治菜青蟲		D．	掛人工鳥巢招引食蟲鳥控制松毛蟲

19．保護生物多樣性最為有效的措施是（　　）

A．

法制教育

B．

建立種質庫

C．

建立自然保護區(qū)

D．

遷出原地保護

18．如圖的圖一蝗蟲形態(tài)結構示意圖，圖二是鳥的形態(tài)和結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖一的蝗蟲為節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)．
（2）圖一的⑨與圖二中的②的結構截然不同，②上有大型的羽毛．
（3）鳥在飛行中需要消耗大量的氧氣，圖二中鳥的氣囊能夠輔助①肺進行雙重呼吸，提高了氣體交換的效率
（4）鳥類從外形上看，身體呈流線型也是適于飛行的特點之一．

17．哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由（　�。┙M成．

A．

骨和肌肉

B．

骨、關節(jié)和肌肉

C．

骨骼、關節(jié)和肌肉

D．

關節(jié)和肌肉

16．胎生、哺乳能夠大大提高動物后代的（　�。�

A．

成活率

B．

出生率

C．

產卵率

D．

產仔率

15．馬牛羊豬狗兔屬于哺乳動物的原因是（　　）

	A．	體表被毛		B．	胎生、哺乳
	C．	牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化		D．	上述三項都是