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科目: 來源: 題型:解答題

13.連線題(與右邊相關(guān)部分代號(hào)答題卡相應(yīng)的位置)

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科目: 來源: 題型:填空題

12.下列植物我們食用的部分主要是什么器官?(注意:只填字母)
A.菠菜  B.紅薯 C.土豆 D.藕 E.花生 F.蘿卜 G.白菜 H.番茄 I.西瓜 J.洋蔥
(1)食用根的:B、F、.
(2)食用莖的:C、D、J.
(3)食用葉的:A、G、.
(4)食用果實(shí)的:H、I、.
(5)食用種子的:E.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)核膜的有無,細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,生物分為真核生物和原核生物.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用必須的原料,為什么還要召開全球大會(huì)來控制二氧化碳的排放量呢?
答:人類生產(chǎn)和生活排放二氧化碳的速度大于植物的利用速度,造成大氣中二氧化碳不斷增多,造成溫室效應(yīng),改變?nèi)驓夂,影響人類和其他生物的生存.?/div>

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)你根據(jù)圖示結(jié)構(gòu)歸納單子葉植物和雙子葉植物的異同.
相同點(diǎn)是:都有種皮和胚,胚均由胚芽、胚根、胚軸、子葉四部分組成.
不同點(diǎn)是:玉米種子的胚有1片子葉而菜豆種子2片;玉米種子有胚乳,營養(yǎng)在胚乳中,而菜豆種子沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中.

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科目: 來源: 題型:判斷題

8.不管是我們現(xiàn)在吃的糧食還是加熱用的煤炭、石油等,其中的能量歸根結(jié)底都是綠色植物通過光合作用儲(chǔ)存的太陽能.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下面是調(diào)查某生物存在狀況的幾個(gè)步驟,正確排序的是( 。
①選擇調(diào)查范圍 ②設(shè)計(jì)調(diào)查路線和方案 ③作好記錄 ④明確調(diào)查目的和對(duì)象.
A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物的基本特征的敘述中,正確的是( 。
A.能運(yùn)動(dòng)的都是生物B.生物都是由細(xì)胞組成
C.生物都能繁殖D.生物只能從外界獲取食物

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子形成的概念圖,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化:
①雌蕊、②子房、
③子房壁、④種子、
⑤凋謝.
(2)桃樹開花后要結(jié)出果實(shí),還要經(jīng)歷的重要生理過程是傳粉和受精.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①的作用是制造有機(jī)物,因此,①被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中④包含的生物主要指的是細(xì)菌和真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中稱為分解者,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物,供植物重新利用.
(3)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的有非生物成分.
(4)圖中的消費(fèi)者是(請(qǐng)?zhí)顚懨Q):昆蟲、鳥.
(5)此圖中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案