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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.②和③都能進行氣體交換B.③內(nèi)的氣體已經(jīng)完成了氣體交換
C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.每次呼吸肺中只進行一次氣體交換

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科目: 來源: 題型:選擇題

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖中的黑色部分表示四種動物的共同特征,該特征是(  )
A.具有兩對翅B.具有三對足
C.身體分為頭、頸、胸、腹、尾五部分D.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.水螅和渦蟲的共同點是( 。
A.都是軟體動物B.都有口無肛門C.都呈輻射對稱D.都靠腸消化食物

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.據(jù)報道,南京一市民買了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌內(nèi)部剖出了十多顆大小不一的珍珠,讓大家嘖嘖稱奇!(如圖)根據(jù)所學知識,你知道這些珍珠是由河蚌的那一結(jié)構(gòu)分泌的物質(zhì)形成的嗎?( 。
A.外套膜B.珍珠層C.珍珠質(zhì)D.貝殼

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.許多國家建立了蚯蚓養(yǎng)殖場,人們將這種養(yǎng)殖場稱為“環(huán)境將化裝置”.蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是( 。
A.蚯蚓能吞食生活垃圾中的有機物B.蚯蚓能吞食垃圾中的細菌和真菌
C.蚯蚓身體分節(jié),運動靈活自如D.蚯蚓能在土壤的深層生活

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.向日葵的花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是( 。
A.能夠運動B.需要呼吸
C.能對外界刺激作出反應D.能生長和繁殖

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,[2]DNA是主要的遺傳物質(zhì),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[4]基因,是遺傳的基本單位.
(2)乙圖是男(填男或女)的體細胞染色體排序圖,染色體組成是22對+XY.
(3)丙圖中①過程發(fā)生在睪丸器官,卵細胞的染色體組成為22條+X,③的染色體數(shù)目為23對.
(4)人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組.人類基因組計劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置,所以需測定人類的24條染色體的基因序列.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖回答下列問題.

(1)A類動物終生生活在水中,用鰓呼吸.
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官,用體壁呼吸.
(3)D類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,成為雙重呼吸.
(4)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳.
(5)F類動物的體表有外骨骼,可以 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)B類動物成體主要用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(7)以上動物依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖為動物兩種不同行為,據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于動物先天性行為的是①和④,屬于動物學習行為的是②和③.
(2)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.

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同步練習冊答案