【題目】如圖,下列有關(guān)血液的敘述正確的是( 。

A. ①是血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞的作用

B. ②是白細(xì)胞和血小板,它們具有細(xì)胞核

C. ③是紅細(xì)胞,在含氧低的地方容易與氧結(jié)合

D. 血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用

【答案】D

【解析】

血液是流動在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體,主要有四種成分組成:血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,我們把紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板稱為血細(xì)胞。如題干圖:新鮮的血液放入抗凝劑后,由于比重不同,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層,上面的①是淡黃色半透明的血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞的作用;中間的②有一層白色的,是白細(xì)胞和血小板,最下面的③是暗紅色的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的。

①是淡黃色半透明的血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞的作用,A錯誤;中間的②有一層白色的是白細(xì)胞和血小板,其中白細(xì)胞具有細(xì)胞核,血小板沒有細(xì)胞核,B錯誤;最下面的③是暗紅色的紅細(xì)胞,在含氧高的地方容易與氧結(jié)合,在含氧低的地方容易與氧分離,C錯誤;血液具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫的作用,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對人體產(chǎn)生危害。

興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%的鹽水、鮮姜、辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)食醋濃度分別為00.3%、0.6%、0.9%.重復(fù)做3次。從泡菜制作第一天開始每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結(jié)果如圖:

1)制作泡菜所利用的微生物是_____,泡菜中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)維生素C,人體吸收該維生素的主要場所為_____。

2)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是_____。

3)分析曲線,隨泡制時間增加,亞硝酸鹽含量的變化趨勢表現(xiàn)為_____。

4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅;秋天遍野金黃,碩果累累。這春華秋實(shí)的景象給了你怎樣的啟示呢?請分析下圖回答問題:

(1)圖一為玉米的植株,A是指__________,其傳粉方式為________

(2)圖二是雙受精示意圖,花粉粒落到雌蕊柱頭上后,萌發(fā)形成[ ]________,穿過花柱,進(jìn)入子房,到達(dá)[ ]________,釋放出精子,與[ ]________結(jié)合形成受精卵,完成受精作用。

(3)圖三中玉米粒最重要的結(jié)構(gòu)是________,原因是__________________,由圖中的________(填序號)構(gòu)成。玉米種子萌發(fā)時,圖三中[ ]________發(fā)育成圖一中的[C]。

(4)關(guān)于花生的一個謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”,圖四花生中的[6] “麻屋子”是是指________由圖二中的[ ]________發(fā)育來的, “紅帳子”是指________,“白胖子”是指________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有大有小,調(diào)節(jié)能力相對較大的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C.生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)(如圖),請分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是________________

(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準(zhǔn)備與沒被遮蓋的部分進(jìn)行_________.將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈.

(3)將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的_____________溶解到酒精中,葉片變?yōu)辄S白色.

(4)漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液.稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,遮光部分不變藍(lán),說明___________是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是

A昆蟲的生殖離不開水,精子和卵細(xì)胞在水中受精

B雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C鳥類的繁殖行為是對復(fù)雜的陸地環(huán)境的適應(yīng)

D胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請據(jù)圖回答:

(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過[①]消化系統(tǒng)的消化和吸收進(jìn)入[]_____系統(tǒng),運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞被利用。

(2)人體細(xì)胞在生命活動中不斷產(chǎn)生各種廢物,其中二氧化碳由[]_____系統(tǒng)排出體外;尿素等廢物由_____排出體外,這些廢物排出體外的過程叫做_____

(3)各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成生命活動,每個系統(tǒng)都有與各自的功能相適應(yīng)的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ]_______的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(2)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_______。

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加______。

(4)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,這時可以再調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]__________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_______移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述正確的是( )

A. 鳥卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤

B. 成蛙既可以用鰓呼氣也可以用肺呼吸

C. 昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象

D. 果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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同步練習(xí)冊答案