請利用如下材料，設(shè)計一個探究生物與環(huán)境關(guān)系的模擬試驗(yàn)，并進(jìn)行分析。

試驗(yàn)材料：4m2的紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊，數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲3組（每組50只）家雞3組（每組3只）

（1）提出問題：什么環(huán)境中的蝗蟲不易被雞發(fā)現(xiàn)？

（2）作出假設(shè)：

（3）設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案：①將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3種顏色的紙板上。②每隔2min統(tǒng)計蝗蟲剩余的 ，共統(tǒng)計10min，并設(shè)計表格，將統(tǒng)計結(jié)果填到設(shè)計好的表格中。

（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（5）結(jié)果分析：蝗蟲的身體呈綠色，這是一種保護(hù)色，是 的結(jié)果。

（6）結(jié)論：生物能夠適應(yīng)環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡的放大倍數(shù)的計算方法是（ ）

A．以目鏡的放大倍數(shù)為準(zhǔn) B．以物鏡的放大倍數(shù)為準(zhǔn)

C．目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積 D．目鏡與物鏡倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第二階段聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

腐爛的水果散發(fā)出酒味，這是由下列何種生物引起的（ ）

A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．放線菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第二階段聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法（ ）

A．達(dá)爾文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第二階段聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于營養(yǎng)繁殖方式的是（ ）

A．播撒玉米種子種地 B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C．用土豆芽發(fā)育成新植株 D．埋下小麥種子后，種子發(fā)芽

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“響尾蛇如何追尋它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)研究中，科學(xué)工作者設(shè)置的一組實(shí)驗(yàn)里兩只死老鼠的唯一區(qū)別是（ ）

A．是否同響尾蛇接觸過 B．是否被響尾蛇襲擊中毒而死

C．是否是從蛇洞里拖出來的 D．是否能吸引響尾蛇追尋

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一棵桃樹 B．一片果園 C．一條小溪 D．一塊稻田

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長繁殖 C．會活動 D．能對刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市八年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是________的結(jié)構(gòu)。請你將①-⑧所指各部分的名稱填在下列相應(yīng)的橫線上，并回答問題：

________②________③________④________

⑤________⑥________⑦_(dá)_______⑧_______

其中①（ ）的功能是_______________________________

②（ ）在幼年和成年時期有什么變化？

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