分析 關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,一般由關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成,其中關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩.
①關(guān)節(jié)面:相鄰兩塊骨的接觸面,凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭;凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
②關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊,內(nèi)含血管和神經(jīng)等.它包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起.關(guān)節(jié)囊的外層稱為纖維層,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層,可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤(rùn)滑作用,以減少摩擦.
③關(guān)節(jié)腔:是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活.
解答 解:(1)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)起到了支點(diǎn)的作用.
(2)圖中[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含滑液,能夠使關(guān)節(jié)變得靈活,①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩的表面具有⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減小摩擦,使關(guān)節(jié)靈活.
(3)關(guān)節(jié)不僅具有靈活性,通過①關(guān)節(jié)頭的凸形和④關(guān)節(jié)窩的凹形契合在一起,使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性,這個(gè)特點(diǎn)也和結(jié)構(gòu)②關(guān)節(jié)囊有關(guān).
故答案為:(1)支點(diǎn)
(2)③關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨
(3)關(guān)節(jié)頭;牢固性;關(guān)節(jié)囊
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)節(jié)是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 終身既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物 | |
B. | 幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地,也可在水中游泳 | |
C. | 兩棲動(dòng)物大多數(shù)有害,我們要多多捕殺 | |
D. | 常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴、“娃娃魚”等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 翅膀上的羽毛排列呈扇形,擴(kuò)大與空氣的接觸面,產(chǎn)生上升力 | |
B. | 發(fā)達(dá)的胸肌牽動(dòng)兩翼 | |
C. | 具有發(fā)達(dá)的牙齒,能加強(qiáng)消化提供能量 | |
D. | 直腸短,不儲(chǔ)存糞便,減輕飛行時(shí)的重量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大樹底下好乘涼 | B. | 仙人掌的葉變成刺 | ||
C. | 天冷了要添加衣服 | D. | 駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體、線粒體 | B. | 動(dòng)物、植物 | C. | 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) | D. | DNA、蛋白質(zhì) |
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