【題目】下列各項中屬于生產(chǎn)者的是(

A.草履蟲

B.細(xì)菌

C.蘑菇

D.水藻

【答案】D

【解析】

試題分析:草履蟲是動物,屬于消費者,A錯誤;腐生細(xì)菌屬于分解者;B錯誤;蘑菇屬于分解者;C錯誤;

水藻是植物,屬于生產(chǎn)者,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最。

A.森林生態(tài)系統(tǒng)

B.濕地生態(tài)系統(tǒng)

C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況請分析并回答:

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是_________________________。

(2)人膚色的正常與白化,在遺傳學(xué)中稱為___________;圖中1.2膚色正常,5卻患病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______________

(3)上圖中5號為女性白化病患者,可推知1、2個體的基因組成分別為____________,3號個體的基因組成是______

(4)經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn):6號個體不攜帶致病基因a,與5婚配,其子代7攜帶致病基因的概率是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用圖表的形式梳理知識是一種很好的學(xué)習(xí)方法,如圖是一個不完整的生物體結(jié)構(gòu)層次,請你完成相關(guān)內(nèi)容:

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(A)__

(2)圖中(B)所代表的過程是__

(3)判斷:(D)代表的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),只有動物體具有.__

(4)骨組織屬于下列哪種組織__

A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織

(5)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是[ ]________________

(2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______________。(填字母)

(3)判斷_______細(xì)胞是植物細(xì)胞,因為它具有[ ]________、[ ]_______、[ ]_____等結(jié)構(gòu)。

(4)圖中結(jié)構(gòu)C是進(jìn)行___________作用的場所。

(5)細(xì)胞中的許多生命活動都是在[ ]______中完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答。

(1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,其中屬于生產(chǎn)者的是________。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,有_____________條食物鏈。

(3)這一生態(tài)系統(tǒng)中,能利用無機物制造有機物的是____________。

(4)這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是______________

(5)如果此生態(tài)系統(tǒng)受污染,有害物質(zhì)最多的是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖,下列敘述正確的是( )

A. ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行

C. ①②過程均參與維持生物圈中的碳~氧平衡

D. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時促進(jìn)①②過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。

下表是全班八個小組實驗結(jié)果:

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該班同學(xué)探究的問題是:_________________________________________。

(2)某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認(rèn)為是否可行____________。

(3)統(tǒng)計并計算全班平均值,你得出的結(jié)論是_______________。為什么要計算全班平均值___________________________

(4)實驗結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案