【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
(1)取兩片載玻片,分別編號甲和乙。
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在甲和乙號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。
(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應該從培養(yǎng)液的___________層吸取。(填“表”或“底”)
(2)用鑷子夾取一點物質,放在乙號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)(選項 A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害)
①若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是_______刺激。
②若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是_______刺激。
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是_________刺激。
(3)在此實驗中,甲號載玻片起____________作用。
【答案】表 A B C 對照
【解析】
生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性,是生物的基本特征之一。應激性的結果是使生物適應環(huán)境,是生物適應性的一種表現(xiàn)形式。
(1)單細胞動物草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。
(2)在乙號載玻片右側液滴的邊緣放置該物質,若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動(草履蟲逃避該物質),而甲號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有害刺激;若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動(草履蟲趨向該物質),而甲號載玻片液滴中的草履蟲無此反應,則說明該物質對草履蟲是有利刺激;若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯(既不趨向也不逃避),則說明該物質對草履蟲的刺激既無利也無害。
(3)由(2)可知,甲號載玻片起對照作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】汶川大地震,使幾萬人被埋,但過很長時間之后,他們的遺體只有骨骼存在,其余部分都消失了,這主要是因為( )
A. 人類的不斷清理 B. 尸體被風干了
C. 尸體被分解者 D. 尸體自然風化消失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進入20世紀后,幾乎每年都有鳥類或哺乳類從地球上消滅,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是
A.自然災害
B.天敵過多
C.動物病蟲害
D.人類對生態(tài)環(huán)境的破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄的果實里有多粒種子,原因是( )
A. 果實里有多個子房 B. 子房里有多個胚珠
C. 胚珠內(nèi)有多個卵細胞 D. 胚珠內(nèi)完成了多次受精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答下列有關問題。
(1)填寫出圖甲中相應部分名稱:①___________,③___________;④___________。
(2)圖乙中一塊完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________組成(填名稱)。
(3)人體完成圖丙所示動作時,⑦、⑧分別處于___________、___________狀態(tài),其中⑧的名稱是___________。
(4)足球運動員在踢球時所做的動作是由___________、關節(jié)和肌肉三者協(xié)調配合,在___________的支配下完成。
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