分析 甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答 解:(1)A組與B組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是注射生長激素,A組是實(shí)驗(yàn)組,B組對(duì)照組,說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用.
(2)C組與B組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是飼喂生長激素,C組是實(shí)驗(yàn)組,B組對(duì)照組,不能說明生長激素沒有任何生理作用,原因是生長激素成分為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可以在胃和小腸中被消化液分解,C組飼喂的生長激素被消化了.
(3)由于甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育的作用,若將本實(shí)驗(yàn)中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A組和B組實(shí)驗(yàn),則A組幼鼠會(huì)提前成熟.
故答案為:(1)A;促進(jìn)生長發(fā)育
(2)不能;C組飼喂的生長激素被消化分解了,失去了生理作用
(3)A
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和理解掌握蛋白質(zhì)的消化和甲狀腺激素的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 痢疾 | B. | 肺炎 | C. | 艾滋病 | D. | 腳癬 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一片草原 | B. | 一片草原上的所有生物 | ||
C. | 一片草原上的所有綿羊 | D. | 一片草原上的所有動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱的環(huán)境并不是仙人掌生活的最適宜環(huán)境 | |
B. | 濕潤環(huán)境能滿足仙人掌的生態(tài)需求 | |
C. | 水分充足使仙人掌不能表現(xiàn)其耐旱性狀 | |
D. | 沙漠是仙人掌占有較大競爭優(yōu)勢的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單個(gè)細(xì)胞活動(dòng) | B. | 各系統(tǒng)配合 | ||
C. | 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng) | D. | 各種分化的細(xì)胞密切配合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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