4.膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于(  )
A.單個細胞活動B.各系統(tǒng)配合
C.神經(jīng)細胞獨立活動D.各種分化的細胞密切配合

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,反射弧只有保持結(jié)構(gòu)和功能的完整性才能完成反射活動.

解答 解:膝跳反射屬于非條件反射,它的完成依賴于反射弧,其中至少有神經(jīng)細胞和肌肉細胞的參與.反射弧中含有2個神經(jīng)元,該反射活動需要兩個神經(jīng)元細胞和骨骼肌細胞共同配合完成,因此可以說明多細胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于各種分化的細胞密切配合.
故選:D.

點評 對于反射和反射弧概念和過程的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.綠色開花植物特有的生理現(xiàn)象是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.開花傳粉D.雙受精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.紅細胞的主要功能為( 。
A.運養(yǎng)料B.運二氧化碳C.吞噬細菌D.運氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.已知生長激素和胰島素均為蛋白質(zhì).某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下實驗:
取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠中,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組等量的生長激素,其他條件均一致.一段時間后,A組小鼠增重40%,B、C兩組小鼠增重均為25%.請回答下列問題.
(1)A組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有促進生長發(fā)育的作用.
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?不能.為什么?C組飼喂的生長激素被消化分解了,失去了生理作用.
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實驗,則A組幼鼠會提前成熟.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察“洋蔥表皮細胞”的過程.請你按箭頭指示的6個視野順序.將每一步的操作過程補充完整.([]內(nèi)填寫字母)
(1)注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動[A]反光鏡.
(2)放置玻片標本,轉(zhuǎn)動B粗轉(zhuǎn)焦螺旋.
(3)轉(zhuǎn)動[C]細準焦螺旋,使圖象更清晰.
(4)向右移動玻片標本.
(5)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡[E]對準通光孔.
(6)顯微鏡下看到細胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核.
(7)臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,如果視野中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?蓋片.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.大豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示果實的形成過程,其中②、③分別代表( 。
A.受精卵、胚B.胚珠、果皮C.子房、果皮D.子房、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.真菌比細菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜,主要表現(xiàn)在(  )
A.用孢子生殖B.有細胞壁和遺傳物質(zhì)
C.會形成芽孢D.大多為多細胞,真核生物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.如圖表示一個細胞和它的外界環(huán)境進行著物質(zhì)交換,當你觀察這幅圖時,可以看出大圓點都在細胞外面,這表示分子較大的物質(zhì),如淀粉等,無法直接進入細胞,而小圓點在細胞內(nèi)外都有,這表示分子較小的物質(zhì),如水和無機鹽等,可以進入細胞.

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同步練習(xí)冊答案