Question

7．學(xué)習(xí)完植物的生理作用的相關(guān)知識后，某生物興趣小組精心設(shè)計了如下實驗進行驗證，請你分析回答：

①取盆栽牽牛花植株放在黑暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，其他處理如圖，然后將甲裝置整體移至光下6小時；
②分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；
③取出三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色，然后漂洗干凈并滴加碘液觀察顏色變化．
（1）甲裝置中，B和C可以構(gòu)成一組對照實驗，其變量是二氧化碳．
（2）從A瓶中擠出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁，說明葉片進行呼吸作用產(chǎn)生了較多的二氧化碳．A瓶放在黑暗的環(huán)境中是防止植物進行光合作用．
（3）把牽牛花進行暗處理的目的是將原有的淀粉運走或耗盡．
（4）滴加碘液后，變?yōu)樗{色的是取自B瓶的葉片．該實驗可以證明綠葉制造淀粉時需要光照和二氧化碳．

Answer 1

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，其公式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（貯存能量）+氧氣，可以看出光是光合作用的必要條件．

解答 解：（1）甲裝置中，A瓶處于黑暗狀態(tài)下，瓶內(nèi)的葉片不能進行光合作用，但能進行呼吸作用，瓶內(nèi)的二氧化碳含量增加，B瓶內(nèi)的葉片能接受光照，瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳，葉片也能吸收水，因而能進行光合作用．由于二氧化碳是光合作用的原料，因此，B瓶內(nèi)的二氧化碳含量減少；C瓶盡管處于光照條件下，但瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，葉片不能進行光合作用，不能制造淀粉，B與C構(gòu)成一組對照實驗，其變量是二氧化碳，說明二氧化碳是光合作用的原料；
（2）由于A瓶內(nèi)的葉片不能進行光合作用，能進行呼吸作用，瓶內(nèi)會有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；如果A瓶放在陽光下，植物就會進行光合作用，吸收二氧化碳，影響實驗效果．
（3）牽�；ㄈ~片中存有通過光合作用制造的有機物，在不見光的情況下，它無法進行光合作用，但可以進行呼吸作用，分解有機物；同時還可以把一部分有機物運輸?shù)角o、根的部位，這樣就可以避免存留的有機物影響實驗效果．
（4）B瓶內(nèi)的葉片能接受光照，瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳，因而能進行光合作用，A瓶中的葉片不能接受光照，C瓶內(nèi)的葉片吸收不到二氧化碳，A、C兩瓶內(nèi)的葉片都不能進行光合作用，因此，經(jīng)過脫色處理后，滴加碘液，只有B瓶內(nèi)的葉片變藍．說明綠葉制造有機物需要光照和二氧化碳．
故答案為：（1）二氧化碳
（2）二氧化碳；光合
（3）將原有的淀粉運走或耗盡
（4）B；二氧化碳

點評 此題為實驗題，要理解光合作用的概念，掌握實驗設(shè)計遵循的兩個基本原則：設(shè)置“對照原則”和“控制單一變量原則”，進行解題．