【題目】米勒實(shí)驗(yàn)證明了( 。

A. 無機(jī)物能合成簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)

B. 生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的

C. 原始地球上可以形成原始生命

D. 原始生命起源于外星球

【答案】A

【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi)(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺 判斷對錯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,根據(jù)角色不同,推測A代表______,B代表______,D代表_________,則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______。

(2)要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少了________部分。

(3)正常情況下,如果用圖形表示B數(shù)量的變化,____圖是正確的。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持在___________的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)分泌雌性激素的器官是[ ]_____,分泌雄性激素的器官是[ ]______。

(2)產(chǎn)生精子的器官是[ ]_________,產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是[ ]_________。

(3)將產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子輸送出去的器官分別是[ ]___________和[ ]__________。

(4)[②]_____的功能是________;[③]________的功能是__________;[14]的功能是__________;

(5)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所是[ ]_________

(6)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是[ ]_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)①的主要功能是產(chǎn)生________并分泌________

(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒指的是用人工方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合,并在試管等容器中實(shí)現(xiàn)受精卵的早期卵裂過程。正常情況下,受精過程是在女性的[]________中完成的,而胚胎和胎兒的發(fā)育都是在圖中[_]________中進(jìn)行。

(3)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由________提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮內(nèi)壁后,通過________和胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得養(yǎng)料和氧氣,并排出代謝廢物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對數(shù)量。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。

(2)圖Ⅰ所示的生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,處于第三級營養(yǎng)級的生物是_____。除此之外,要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括包括__________。

(3)圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。

(4)若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈,則②對應(yīng)的生物是_____。在該食物鏈中,若鷹獲得的能量為10焦耳,那么草提供的能量最少為_____焦耳。

(5)能量流動的特點(diǎn)是_____。

(6)一般情況下,圖Ⅰ所示的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把盆栽扶桑經(jīng)過一晝夜暗處理,再將其枝條上一片葉的主葉脈切斷,在陽光下照射4個小時后,取下該葉片加碘處理,葉片的上半部分沒有變藍(lán),下半部分呈藍(lán)黑色,這個實(shí)驗(yàn)表明光合作用需要( 。

A. B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珊瑚、海帶、紫菜等都屬于海洋生物。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物、鳥類瀕危或受威脅原因的條形圖,下列說法正確的是( )

A. 哺乳動物瀕;蚴芡{的主要原因是外來物種的入侵

B. 鳥類受威脅的最主要原因是偷獵

C. 加大相關(guān)法律法規(guī)宣傳,不準(zhǔn)捕獵任何野生動物

D. 建立自然保護(hù)區(qū),對瀕危動物進(jìn)行就地保護(hù)或者遷地保護(hù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案