【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，根據(jù)角色不同，推測(cè)A代表______，B代表______，D代表_________，則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______。

（2）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少了________部分。

（3）正常情況下，如果用圖形表示B數(shù)量的變化，____圖是正確的。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例總是維持在___________的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的______。

【答案】 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 非生物環(huán)境 生物圈 非生物部分 B 相對(duì)穩(wěn)定 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，D就代表非生物環(huán)境，則A、B、C的關(guān)系是相互依賴，相互制約的。圖中的D代表非生物環(huán)境，A屬于生產(chǎn)者，它能夠從無(wú)機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳和水，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。B以A生產(chǎn)者為食物，屬于初級(jí)消費(fèi)者；C能分解A植物的殘枝落葉和B動(dòng)物的遺體糞便，屬于分解者。地球上的所有生物及其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境即生物圈構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。所以推測(cè)A代表生產(chǎn)者，B代表消費(fèi)者，D代表非生物環(huán)境。

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少了非生物部分。

（3）在態(tài)系統(tǒng)中B是消費(fèi)者，正常情況下，B數(shù)量會(huì)在一定的范圍內(nèi)保持穩(wěn)定，B圖是正確的。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和種類之所以能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定和平衡，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“豆腐乳”是我國(guó)著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一，下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 發(fā)酵過(guò)程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一

B. 發(fā)酵過(guò)程中必須保持空氣流通

C. 發(fā)酵都是由酵母菌完成

D. 蒸煮豆腐后馬上加入菌種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物相比較，草履蟲(chóng)等動(dòng)物具有的特點(diǎn)包括（ ）

①細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整 ②沒(méi)有葉綠素 ③氧和養(yǎng)料從外界攝取④沒(méi)有細(xì)胞壁 ⑤能進(jìn)行呼吸 ⑥能自由運(yùn)動(dòng)A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲乙兩個(gè)雙胞胎個(gè)體發(fā)育的部分過(guò)程。下列描述正確的是（ ）

A. 過(guò)程①是在子宮內(nèi)完成的

B. 過(guò)程②是通過(guò)細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)的

C. 甲和乙的性別不同

D. 甲乙的性別主要取決于受精時(shí)精子中的性染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不健康的生活方式是（ ）
A.青少年宜早睡早起，保證充足睡眠
B.少量吸食海洛因，能提高人體免疫力
C.青少年不得吸煙，吸煙有損健康
D.少量飲酒能解除疲勞，對(duì)人體基本無(wú)害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀以下資料并回答問(wèn)題。

寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通過(guò)蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來(lái)，美洲多個(gè)國(guó)家相繼出現(xiàn)該病的病例，約 75％至 80％的被感染者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對(duì)普通人群威脅不大，但小兒感染病例還會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽(tīng)力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下，醫(yī)學(xué)界并沒(méi)有針對(duì)寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告。因此，我省正在積極開(kāi)展病媒生物防治工作，號(hào)召大家除“四害”，在針對(duì)預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的措施中，提倡廣大群眾“齊動(dòng)手，清積水”，清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所，以達(dá)到預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病的目的。

（1）寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成，沒(méi)有 結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）從上圖可以看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 變態(tài)。

（3）根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的 。

（4）在預(yù)防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動(dòng)手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于 。

（5）象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病，能通過(guò)使用抗生素進(jìn)行治療嗎？

原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒（HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過(guò)靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷，HIV是 病毒。

（2）目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。

（3）由上述材料可知，免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入，還可以 體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。

（4）下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程：

由圖可知，HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病，下圖是白化�。ɑ蛴肁、a表示）的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（5）圖中，Ⅱ-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示）。

（6）由上圖可知，白化病是 基因控制的遺傳病。

（7）Ⅰ-3的基因組成為 。

（8）Ⅱ-7的基因組成可能為 ，其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒實(shí)驗(yàn)證明了（　�。�

A. 無(wú)機(jī)物能合成簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)

B. 生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的

C. 原始地球上可以形成原始生命

D. 原始生命起源于外星球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_______和________常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

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同步練習(xí)冊(cè)答案