家蠶發(fā)育的正確過(guò)程是 ( )
A. 幼蟲→受精卵→蛹→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲
C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合下圖,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,不科學(xué)的是 ( )
A. 1為卵殼,起保護(hù)作用
B. 2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
C. 3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
D. 4為卵白,為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近來(lái),常有關(guān)于畸形蛙的報(bào)道,出現(xiàn)這些畸形蛙的原因最可能是 ( )
A. 空氣污染 B. 水質(zhì)污染 C. 土壤污染 D. 人類捕殺
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,屬于有性生殖的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年吉林省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙幼體區(qū)別于成體的顯著特征是()
A.陸生、用鰓呼吸、無(wú)尾、有四肢
B.水生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢
C.水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢
D.陸生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)嘗試對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。
(1)從1處泵入的氣體成分是模擬____________,與現(xiàn)在地球上大氣相比缺少了_________。
(2)火花放電的作用是:模擬____________,為其提供能量。
(3)搜集到的證據(jù):沉積在3中有多種氨基酸等有機(jī)小分子。
(4)得出的結(jié)論是:在原始地球條件下,由_________________物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與古老地層相比,近代地層陸生生物的化石種類所占比率較高。這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
A. 生物由水生向陸生進(jìn)化 B. 生物由簡(jiǎn)單向復(fù)雜進(jìn)化
C. 生物由單細(xì)胞向多細(xì)胞進(jìn)化 D. 生物由低等向高等進(jìn)化
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]福建省惠安惠南中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級(jí)3月月考生物試卷 題型:探究題
如圖表示食物經(jīng)過(guò)消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道順序的各個(gè)器官,請(qǐng)回答:
(1)曲線X表示_________的消化;曲線Y表示______的消化;曲線W表示__________的消化。
(2)在D中,X被消化為_(kāi)________,Y被消化為_(kāi)__________,W 被消化為_(kāi)___________和__________。
(3)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[ D ]________處被徹底消化。
(4)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有 ________________。
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