如圖表示食物經(jīng)過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,字母表示消化道順序的各個器官,請回答:

(1)曲線X表示_________的消化;曲線Y表示______的消化;曲線W表示__________的消化。

(2)在D中,X被消化為_________,Y被消化為___________,W 被消化為____________和__________。

(3)圖中可以看出,三種營養(yǎng)成分最終都在[ D ]________處被徹底消化。

(4)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有 ________________。

練習(xí)冊系列答案
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家蠶發(fā)育的正確過程是 ( )

A. 幼蟲→受精卵→蛹→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲

C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級3月月考綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中屬于綠色食品標(biāo)志的是 ( )

A. B. C. D.

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下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( )

A. 男性、女性的性腺分別是睪丸和子宮

B. 子宮是胎兒生長發(fā)育的場所

C. 胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D. 受精卵是人類個體發(fā)育的起點

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級3月月考綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的起源于發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖,下列關(guān)于在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的變化的說法中,錯誤的是( )

A.從四肢著地逐步進(jìn)化成為直立行走

B.大腦越來越發(fā)達(dá)

C.上肢變短,功能逐漸退化

D.從只會使用工具到能制造簡單工具,再到能制造復(fù)雜工具

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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]福建省惠安惠南中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:判斷題

森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系。 ( )

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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]福建省惠安惠南中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:選擇題

下列哪項是肺泡適于氣體交換的特點( )

A. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B. 肺泡數(shù)目多,總面積大

C. 肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管

D. 以上三項都是

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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]福建省惠安惠南中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:選擇題

有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,其主要原因是缺乏( 。

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于

A. 魚類、魚類

B. 魚類、哺乳類

C. 哺乳類、魚類

D. 哺乳類、哺乳類

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同步練習(xí)冊答案