A. | 扦插 | B. | 壓條 | C. | 分株 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將甘薯放在溫暖潮濕的環(huán)境中培養(yǎng),會長出很多幼苗來,可以將它們分別栽植 | |
B. | 取一片秋海棠的葉,在背面的葉脈上作切口,放在濕潤的土壤上培養(yǎng),葉脈切口處會生出根,葉面會生出幼芽,最后會長成一株新的秋海棠 | |
C. | 將水稻種子用溫水浸透,撒到苗床上,待發(fā)育成幼苗,就可插秧栽種了 | |
D. | 秋季,菊花開過之后,可將地面上的莖桿剪去,保留地下的根;第二年春天,根周圍能生出很多幼苗,將之分別栽種就成了一株株新的植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與飲食有關(guān) | B. | 有利于清潔空氣 | C. | 有利于預(yù)熱空氣 | D. | 使嗅覺更加靈敏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
維生素的種類 | 缺乏時可能患的疾病 | |
A | 維生素A | 腳氣病 |
B | 維生素B1 | 壞血病 |
C | 維生素C | 夜盲癥 |
D | 維生素D | 佝僂病 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生男還是生女的責(zé)任全在女方 | |
B. | 在一個國家或地區(qū)的人口中,男女比例大致是1:1 | |
C. | 請求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷以決定取舍的做法會影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展 | |
D. | 生男生女機(jī)會均等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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