【題目】蝗蟲的發(fā)育過程稱為（ ）

A. 完全變志B. 不完全變態(tài)

C. 非變態(tài)發(fā)育D. 變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是（　　）

A. 珊瑚礁長(zhǎng)高 B. 日出日落

C. 蝌蚪發(fā)育成青蛙 D. 電腦感染病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氣孔的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”

B. 氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔

C. 氣孔不能開閉

D. 光合作用需要的二氧化碳由氣孔進(jìn)入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用無性生殖的方法繁殖果樹或花卉，最主要的優(yōu)點(diǎn)在于（　�。�

A. 縮短植株成熟時(shí)間B. 增強(qiáng)植株的生命力

C. 有利于大量繁殖新個(gè)體D. 保留親代的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生長(zhǎng)和發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鳥卵結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的部位B. 堅(jiān)硬的卵殼可以保護(hù)鳥卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 家蠶的一生比蝗蟲多了蛹期D. 動(dòng)物的克隆和人的試管嬰兒原理相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，被譽(yù)為植物中的大熊貓的是（　　）

A. 側(cè)柏 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將帶有芽的柳樹枝條插入濕潤(rùn)的泥土中，不久長(zhǎng)成新植株，這種繁殖方式稱為（　�。�

A. 扦插B. 嫁接C. 組織培養(yǎng)D. 種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與環(huán)境關(guān)系的例子中，與其它三個(gè)不同的是

A. 仙人掌的葉變成了刺狀B. 綠色植物能夠更新空氣

C. 蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松D. 夏天的大樹下比較涼爽

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同步練習(xí)冊(cè)答案