8.下列組合屬于一對相對性狀的是( 。
A.綿羊的卷毛與直毛B.貓的黑毛與長毛
C.玉米的皺粒與圓粒D.菊花的紅色和梨花的白色

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

解答 解:A、綿羊的卷毛與直毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,A正確;
B、貓的黑毛與長毛是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確;
C、玉米的皺粒與圓粒是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,C正確;
D、菊花的紅色和梨花的白色是兩種生物,不是相對性狀,D不正確.
故選:AC.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗,請據(jù)圖回答下列問題.   
(1)圖中的A模擬的是人體的呼氣過程,圖中的B模擬的是人體的吸氣 過程.
(2)寫出各部分表示的結(jié)構(gòu)名稱:
①氣管   ②支氣管  C肺   D膈
(3)吸氣時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)D會收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑擴大(填“擴大”或“縮小”),使得胸腔容積變大(填“變大”或“小”),肺便擴張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)降低,于是氣體就被吸入.
(4)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了外界與肺泡的氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.松鼠和松樹的細胞中相同的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞壁B.細胞核C.液泡D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)中的成分來分析,圖中的草屬于生產(chǎn)者.
(2)圖中各條食物鏈相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少.
(4)寫出圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆堫^鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用鼻呼吸比用口呼吸更有利于人體健康,其原因不包括(  )
A.鼻黏膜分泌的黏液能吸附灰塵、細菌等
B.鼻黏膜中的毛細血管能溫暖吸入體內(nèi)的空氣
C.鼻腔前部的鼻毛能阻擋灰塵
D.鼻腔前部的鼻毛可分泌黏液,濕潤空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.以下是小朋同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟,請分析回答:
①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片 
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴,用鑷子展平
⑤染色  
⑥蓋上蓋玻片
(1)請改正操作步驟中的兩片錯誤:a在載玻片中央滴一滴清水,而不是生理鹽水; b應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色.
(2)使用顯微鏡觀察時,為獲得較大光圈,必須調(diào)節(jié)圖1中的③(填序號).
(3)在觀察時發(fā)現(xiàn)像在視野左下方,要想把像移在中央,玻片應(yīng)該向左下方移動.
(4)在規(guī)范操作下,小朋同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖2中的A.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小葉同學(xué)學(xué)習(xí)了人體尿液形成的過程后,繪制出腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線如圖1,請結(jié)合圖2腎單位模式圖分析回答:

(1)圖1中,部位Ⅱ的葡萄糖濃度從0.1最終降為0,是因為該部位發(fā)生了重吸收作用.以此推斷,部位Ⅱ相當(dāng)于圖2中的[④]腎小管,在此過程中,除葡萄糖外,還包括大部分水及部分無機鹽.
(2)若尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)血細胞,最可能是因為圖2中的[②]腎小球發(fā)炎,造成通透性增加.血液流經(jīng)此處,發(fā)生過濾 作用時,血細胞也隨著進入[③]腎小囊中形成原尿.
(3)圖2中有一條位于兩組毛細血管之間的動脈,它是[⑤]出球小動脈.
(4)血管[⑥]和血管[①]相比,血液中物質(zhì)濃度明顯減少的成分有尿素、氧氣、無機鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.能正確表示動物與氣體交換部位連線的是( 。
①蚯蚓--體壁     ②蟹--氣門     ③鱉--肺   ④家鴿--肺和氣囊.
A.①④B.①②C.②④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.找出下列動物與它們生殖發(fā)育的特征的對應(yīng)關(guān)系,用線連起來:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案