【題目】下列各項中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的是（ ）

A. 鯽魚 B. 帶魚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 東方蠑螈

【答案】D

【解析】

“幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”的動物是兩棲動物，常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。鯽魚、帶魚都是魚類，終生生活在水中，用鰓呼吸；揚(yáng)子鱷屬于爬行動物，用肺呼吸；東方蠑螈是兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚祼露，輔助呼吸。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是動物之間信息交流的意義的是？（ ）

A. 有利于群體的覓食 B. 有利于群體避敵

C. 有利于繁殖后代 D. 有利于擴(kuò)大分布范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡來觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，回答下面問題。

（1）下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題：

a、正確的操作順序是_____。b、圖④中擦拭的玻片分別是______和_____。

（2）步驟①中所滴加的液體是_____。

（3）使用顯微鏡來觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的［7］______。

（4）用顯微鏡來觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時應(yīng)先選用______物鏡。（填“高倍”或“低倍”）

（5）某同學(xué)用15×的目鏡、40×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的放大倍數(shù)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時，如果室內(nèi)光線太弱，應(yīng)該（ ）

A. 放大光圈，用平面鏡 B. 放大光圈，用凹面鏡

C. 縮小光圈，用平面鏡 D. 縮小光圈，用凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于哺乳動物的是（ ）

A. 鯽魚 B. 海馬 C. 蚯蚓 D. 鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置，下列說法錯誤的是（ ）

A．該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B．裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是（ ）

A. 大氣圈

B. 水圈

C. 地球

D. 巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是

A. 動物 B. 植物 C. 微生物 D. 動物和植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某學(xué)習(xí)小組探究影響光合作用強(qiáng)度實驗的記錄結(jié)果，下圖為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）表中所示探究實驗的變量是______，從表中實驗結(jié)果得出的結(jié)論是______。

（2）大田耕作時，農(nóng)作物種植不宜過密，并且豎成排、橫成行，其主要目的是有利于______，以保證農(nóng)作物光合作用時______的供應(yīng)。

（3）下圖所示，曲線a、b分別表示某種蔬菜光合作用每小時合成和分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度有關(guān)系。

請據(jù)圖分析，菜農(nóng)在溫室內(nèi)栽培該種蔬菜時，溫度最好控制在______℃左右最有利于增產(chǎn)。當(dāng)溫度高于______℃時有機(jī)物不再積累。由此可見，在溫室大棚中，當(dāng)土肥水光照等其他條件不變的情況下，可以通過______的方法來提高產(chǎn)量。

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同步練習(xí)冊答案