A. | 乳酸菌→制作泡菜 | B. | 酵母菌→釀酒 | C. | 醋酸菌→制作米醋 | D. | 細(xì)菌→制作醬油 |
分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌.
解答 解:A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì),正確.
B、用酵母菌釀酒,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,正確.
C、用醋酸菌制作米醋,正確.
D、制醬油要用到曲霉菌,錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女孩乳房增大 | B. | 男孩生有睪丸 | C. | 女孩出現(xiàn)月經(jīng) | D. | 男孩生長(zhǎng)胡須 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高 | |
B. | 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁 | |
C. | 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁消費(fèi)者 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精麻醉大腦,使行為失控 | B. | 酒精麻醉小腦,使行為失控 | ||
C. | 酒精麻醉腦干,使行為失控 | D. | 酒精引起肝中毒,使行為失控 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 筑巢 | B. | 交配 | C. | 產(chǎn)卵 | D. | 求偶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蚤的數(shù)量 | B. | 煙草浸出液的濃度 | ||
C. | 水蚤的心率 | D. | 環(huán)境溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 | B. | 肺與外界進(jìn)行氣體交換 | ||
C. | 肺的擴(kuò)張 | D. | 肺的回縮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 | |
B. | 用黑紙片把葉片的上面遮蓋 | |
C. | 把葉片放入盛有清水的小燒杯中隔水加熱 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)證明葉綠素是光合作用的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樹(shù)皮 | B. | 形成層 | C. | 木質(zhì)部 | D. | 髓 |
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