17.動物細(xì)胞中分解有機(jī)物產(chǎn)生能量的是( 。
A.細(xì)胞核B.線粒體C.線粒體和葉綠體D.葉綠體

分析 能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體.葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量,據(jù)此解答.

解答 解:植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中.線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器.線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量,可見,選項B符合題意.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是區(qū)分線粒體和葉綠體能量轉(zhuǎn)化的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.血液循環(huán)的運輸器官是( 。
A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.填圖.

①血漿;②血細(xì)胞;③紅細(xì)胞;④具有運輸氧和部分二氧化碳的作用;
⑤白細(xì)胞;⑥具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用;⑦血小板;⑧具有促進(jìn)止血和凝血的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于使用溫度計的操作步驟,正確的排列為( 。
①觀察溫度計讀數(shù)并記錄  ②取出溫度計    ③選取適當(dāng)溫度計
④估計被測物體的溫度  ⑤讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數(shù)分鐘.
A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤

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12.用下列4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是( 。
A.目鏡20×,物鏡10×B.目鏡15×,物鏡10×C.目鏡10×,物鏡40×D.目鏡5×,物鏡8×

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物多,食  草動物的數(shù)量總比食肉動物少.
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是被吃與吃的關(guān)系,這樣就形成了食物網(wǎng).本圖中有5 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成捕食和競爭關(guān)系.
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(5)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增多.

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9.如表是某生物興趣小組的實驗記錄,加入碘液后不變藍(lán)的試管是( 。
試管編號
加入物質(zhì)漿糊唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>
漿糊清水
充分?jǐn)嚢?/TD>
漿糊唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>
漿糊唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>
溫度37℃37℃100℃0℃
時間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.一塊骨骼肌的兩端肌腱附著在同一塊骨上
B.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體與外界環(huán)境交換的氧最終到達(dá)的場所是(  )
A.鼻腔B.肺泡C.血液D.組織細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案