分析 兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等.
解答 解:兩棲類動物是由 水生過渡到 陸生的脊椎動物.蛙的發(fā)育經(jīng)歷了 受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期.幼體叫做 蝌蚪,生活在 水中中,用 鰓呼吸;成體用 肺和皮膚呼吸.幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱為 變態(tài)發(fā)育.
故答案為:水生;陸生;受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙;蝌蚪;水中;鰓;肺和皮膚;變態(tài)發(fā)育.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征和發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 大腦 | D. | 神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①②③ | B. | ②①③④ | C. | ④③①② | D. | ③①④② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持無機(jī)鹽的平衡 | B. | 維持細(xì)胞正常的生理活動 | ||
C. | 排出人體的代謝廢物 | D. | 降低血液的葡萄糖含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分 | |
B. | 住房選擇小戶型,不過度裝修 | |
C. | 大量使用一次性筷子能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速、持續(xù)發(fā)展 | |
D. | 工作時,單面紙要重復(fù)利用,能電子化辦公的少用紙張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收作用 | B. | 消化作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 交換作用 |
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