【題目】2013年6月13日!吧裰菔(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接,宇航員在軌道艙內(nèi)是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答。(①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)
(1)宇航員吸氣時(shí),膈肌收縮,膈肌頂部______(上升、下降)。
(2)A系統(tǒng)中,宇航員運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是血液中的______。
(3)通過(guò)肺循環(huán),血液中的______氣體增多。
(4)如圖③、⑤、⑥、⑦四條途徑中,不屬于排泄的是______。
【答案】下降 紅細(xì)胞 氧氣 ⑦
【解析】
(1)呼吸運(yùn)動(dòng)是由于呼吸肌的收縮和舒張引起的。(2)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。(3)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體是血液,由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。(4)細(xì)胞代謝的廢物排出體外的過(guò)程叫排泄,排泄有三條途徑。腎臟是形成尿的器官。(5)眼球是視覺感受器的附屬結(jié)構(gòu)。
(1)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌都收縮,膈肌下降,胸廓的容積變大,肺內(nèi)壓小于外界大氣壓。
(2)A系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng),紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧氣結(jié)合,在氧濃度低的地方易與氧分離,所以紅細(xì)胞可以攜帶氧氣。
(3)肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,這樣,顏色暗紅、含氧較少的靜脈血就變成了顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血。
(4)排泄有三條途徑:③呼吸系統(tǒng)排出少量的水和二氧化碳;⑤皮膚排出汗液;⑥泌尿系統(tǒng)排出尿液。⑦食物殘?jiān)懦鲶w外的過(guò)程是排遺,不是排泄。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率( )。
A.松土排澇 B.合理密植 C.帶土移栽 D.噴灑農(nóng)藥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察如圖,分析回答以下問(wèn)題
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖,圖中B的主要作用是_____.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____.(填字母代號(hào))
(3)若甲圖是在顯微鏡的目鏡15×、物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了_____倍.
(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有[]_____.
(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]_____,含有糖分、水分、色素等.
(6)圖乙中[_____]是_____,具有保護(hù)和支持作用.
(7)圖甲中[]是_____,有染色質(zhì)等微細(xì)結(jié)構(gòu)并控制著細(xì)胞的生命活動(dòng).細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做[]_____.其內(nèi)也有許多細(xì)微的結(jié)構(gòu),如線粒體等.細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件為:適宜的溫度、一定的水和充足的空氣
B. 大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是成熟區(qū)
C. 從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程
D. ⑤(果實(shí))是由④中的子房發(fā)育形成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 1、2、3號(hào)是目鏡,4、5、6號(hào)是物鏡
B. 1號(hào)與6號(hào)組合看到的細(xì)菌數(shù)量最少
C. 鏡頭1與鏡頭6組合的放大倍數(shù)最小
D. 鏡頭3與鏡頭4組合的放大倍數(shù)最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體體細(xì)胞中一對(duì)控制耳垂有無(wú)的基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】出入腎小球的血管 ( )
A. 均為小動(dòng)脈
B. 如球?yàn)樾?dòng)脈,出球?yàn)樾§o脈
C. 均為小靜脈
D. 出球?yàn)樾?dòng)脈,出球?yàn)樾§o脈
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