分析 (1)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.
(2)艾滋病是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染。
(3)傳染病傳染包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié).
解答 解:(1)根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.HIV病毒屬于動物病毒.
(2)傳染源是指患病的人或動物,如艾滋病患者和HIV的攜帶者;傳播途徑是指病原體離開傳染源后,到達另一個易感者的途徑或方式,如痢疾病人的糞便、結(jié)膜炎病人用過的毛巾;易感人群即對某種傳染病免疫力低下或缺乏,不能抵御某種病原體的入侵而染病的人或動物.所以艾滋病患者和HIV的攜帶者是傳染源.
艾滋病病毒使大量的免疫淋巴細胞死亡,破壞了人體的第三道防線,特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.
(3)疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,如,將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.這種液體叫做抗原,抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫.
(4)青少年將擁有五彩斑斕的人生,現(xiàn)在是讀書學習的大好時光,也是成長的關鍵時期.在日常生活中如何拒絕毒品,需要做到以下幾點:①接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;②樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦; ③不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語; ④不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人.如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關; ⑤進歌舞廳要謹慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑; ⑥即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次.
故答案為:(1)動物病毒
(2)傳染源;三
(3)抗原;特異性
(4)拒絕毒品;決不沾染毒品等
點評 解答此題的關鍵是了解艾滋病的病因、傳播途徑、預防,正確對待艾滋病患者.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 綱 | 目 | 科 | 種 |
B | 細胞 | 細胞核 | DNA | 染色體 |
C | 生物圈 | 生態(tài)系統(tǒng) | 種子植物 | 蕨類 |
D | 動物 | 脊椎動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全是DD | B. | 全是Dd | C. | DD和Dd | D. | 全是dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖過程流程圖:精子和卵細胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒 | |
B. | 淀粉消化流程圖:口腔→食道→咽喉→胃→十二指腸 | |
C. | 呼吸道流程圖:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 | |
D. | 血流方向:心臟→動脈→毛細血管→靜脈→心臟 |
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