【題目】 當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),會(huì)面紅耳赤、心跳加快,血壓升高,這是由于哪一種腺體分泌的激素參與了人體的調(diào)節(jié)活動(dòng):
A.垂體 B. 腎上腺 C.甲狀腺 D.胰島
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)辨識(shí)圖示,回答下列問題。
(1)一朵兩性花中,最重要的是與形成果實(shí)與種子有關(guān)的花蕊部分;ǚ蹚蘑诼涞舰偕系倪^程叫作_____,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫作_____。
(2)在花的一生中,能夠形成種子的結(jié)構(gòu)是_____ (填寫圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),能夠形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是_____(填寫圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看,花屬于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類植物。
(2)________(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比長(zhǎng)的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
(3)A,D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________,但A類植物的種子外面有________包被,屬于________植物,D植物的種子裸露的,屬于________植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物節(jié)律行為的形成是( )
A. 長(zhǎng)期對(duì)自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果 B. 節(jié)律性活動(dòng)形成習(xí)慣的結(jié)果
C. 季節(jié)變化的結(jié)果 D. 晝夜節(jié)律變化的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答下列問題:
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要________。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有________。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證________,此裝置必須放在_____的條件下。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證________的實(shí)驗(yàn),丙裝置中的試管內(nèi)盛有________。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?________。若有應(yīng)該怎樣改進(jìn)?________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。
(1)圖中能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是______(填生理活動(dòng))。
(2)圖中屬于消費(fèi)者的有______。
(3)假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是______。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物中獲得能量最少的生物是______。
(5)圖中哪幾種生物能構(gòu)成一條食物鏈______。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于本生態(tài)系統(tǒng)生物______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象
B.胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管
D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其范圍除了水圈的全部還包括( )
A. 大氣圈的上部、巖石圈的上部
B. 大氣圈的下部、巖石圈的上部
C. 大氣圈的上部、巖石圈的下部
D. 大氣圈的下部、巖石圈的下部
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