綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是         等糖類，一部分糖類在植物體內(nèi)還會轉(zhuǎn)變成               、        等其他有機物。
淀粉  蛋白質(zhì)  脂肪

試題分析：光合作用的產(chǎn)物是淀粉，糖類可以在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化成蛋白質(zhì)和脂肪等有機物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（   ）
A．常松土，勤施肥
B．合理密植，充分利用光照
C．溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫
D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達到目的的是
A．合理密植B．適當(dāng)增加光照時間
C．適時松土、施肥D．保持棚內(nèi)溫度恒定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物進行光合作用的主要器官是               （   ）
A．莖B．葉C．葉柄D．植物體各部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面的式子反映光合作用過程，請補充完整：
光水+             ————→         (儲存能量) +           
葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物呼吸作用的部位是
A．芽和根尖的分生組織中B．葉片中
C．葉肉和韌皮部D．所有的活細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用陽光的做法是：（   ）
A．同種植物種得稀疏B．同種植物種得緊密
C．幾種植物種得緊密D．高、矮植物合理密植

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共10分）某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造有機物”，進行了如下圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該實驗正確的操作步驟是2→6→1→_______→_______→_______→7（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。
（2）6中用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置_______________，該實驗控制的變量是_______________。
（3）4中滴加的液體是       ，5中小燒杯內(nèi)的液體是     ，其作用是           。
（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是                ，這說明       是光合作用的產(chǎn)物，該實驗還可以證明光是光合作用不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是
A．植物只在白天進行呼吸作用
B．植物只在黑夜進行呼吸作用
C．植物白天和黑夜都進行呼吸作用
D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

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同步練習(xí)冊答案