【題目】為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，某實驗小組對植物的光合作用進(jìn)行了探究，設(shè)計如下裝置，分析回答問題：

（1）實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是 ．
（2）針對甲、乙兩裝置，要取得科學(xué)的實驗結(jié)論，除了唯一變量不同外，其余實驗條件均相同，該變量是 ．
（3）光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的溶解到酒精中．葉片變成黃白色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍(lán)的是葉．
（4）對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是；對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是 ．
（5）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該提供的條件是（答出一條即可）．

【答案】
（1）讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）二氧化碳
（3）葉綠素；甲
（4）二氧化碳是光合作用的原料；光是光合作用的條件
（5）向溫室中添加二氧化碳，適當(dāng)增加光照時間
【解析】解：（1）在綠葉在光下制造有機(jī)物實驗中，為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，才能驗證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的．
（2.）在實驗甲、乙兩裝置中，葉片甲的裝置內(nèi)是清水，乙裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，所以甲、乙兩裝置的變量是二氧化碳．
（3.）酒精脫色：光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色． 用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍(lán)的是甲．
（4.）甲與乙，變量是二氧化碳，比較甲與乙，甲遇碘變藍(lán)，乙遇碘不變藍(lán)，可得出結(jié)論是：光合作用的原料是二氧化碳．甲與丙，變量是光，比較甲與丙，甲遇碘變藍(lán)，丙遇碘不變藍(lán)，可得出結(jié)論是：光合作用的條件是光．
（5.）在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，光合作用的條件是光，所以，向溫室中添加二氧化碳，適當(dāng)增加光照時間，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列屬于繁殖行為的是

A. 杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉的窩中

B. 火蟻群形成”蟻團(tuán)筏子”過河

C. 菜青蟲取食十字花科植物

D. 寵物狗見到主人搖尾巴

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【題目】豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，如圖是有關(guān)豚鼠黑毛和白毛的遺傳圖解，請據(jù)圖回答．

（1）根據(jù)題意可以判斷，豚鼠的黑毛是性狀，白毛是性狀．
（2）請判斷親代中，雄性豚鼠的顏色性狀為 ， 雌性豚鼠的顏色性狀為 ．
（3）請寫出子代豚鼠體毛分別為什么顏色：
①、②、③、④ ．
（4）圖中豚鼠的生殖細(xì)胞指的是和 ， 它們中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的 ．
（5）如果把圖中親代雌性豚鼠體毛換成白色，子代豚鼠體毛的性狀可能有種．

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【題目】夏天，受潮的衣物和皮鞋等常常發(fā)霉長毛，原因是

①衣物和皮鞋太“臟”了

②溫度適宜

③有適量水分

④細(xì)菌在衣物和皮鞋上大量繁殖

⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是

A. 列文·虎克 B. 孟德爾

C. 米勒 D. 巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物幼根的根尖模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）根尖的主要吸水部位是 ， 當(dāng)外界土壤溶液的濃度（填大于或小于）細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水，通過運(yùn)送到植物體各處．
（2）細(xì)胞較大，形狀不規(guī)則，排列不整齊的部位是 ．
（3）細(xì)胞數(shù)量的增加和細(xì)胞體積的增大，使根不斷地向地下延伸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素類用藥只能注射不能口服是因為（ ）

A．注射吸收更快

B．口服后不被吸收

C．口服后被消化分解，失去作用

D．口服后吸收少

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【題目】圖為植物組織形成過程，分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞______的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的______增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是______（填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的______過程，其結(jié)果形成了不同的______．

（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于______組織．

（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于______組織．

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有______．

（5）綠色植物由______組成營養(yǎng)器官，由______組成生殖器官

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【題目】請根據(jù)顯微鏡示意圖及結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題：

（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，人體口腔細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞相比較，不具有的結(jié)構(gòu)是___．

（2）乙圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從A圖轉(zhuǎn)為B圖，下列操作步驟正確的排序是___（用數(shù)字表示）

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動裝片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

（3）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是___．此時，需調(diào)節(jié)___，使視野明暗適宜．

（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖丙所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少，應(yīng)選用的目鏡和物鏡依次是___．

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同步練習(xí)冊答案