請(qǐng)你探究。下表是某生物興趣小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄：

水源

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵化天數(shù)

孵化蝌蚪數(shù)

A

池塘水

500毫升

22-25℃

200

8天

189只

B

自來水

500毫升

15℃

200

8天

106只

（1）B組孵化率較低，原因有：①自來水中氯氣對(duì)蛙的胚胎有________________作用；②_______________低。

（2）如果B組的孵化溫度改為22-25℃，再采取哪項(xiàng)措施可提高B組孵化率?

（3）上述實(shí)驗(yàn)說明了什么?由此你受到什么啟示?

（4）參考以上資料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案，探究環(huán)境變化對(duì)青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

（1）毒害  溫度

（2）換為池塘水或把自來水放在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間去除氯氣。

（3）說明環(huán)境因素對(duì)青蛙的生活會(huì)產(chǎn)生重要影響。啟示：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物。

（4）設(shè)計(jì)要點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．其他條件都相同，例如水質(zhì)污染引起青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的變化。（其他合理答案即可得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2004?徐州）下表是某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)（單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)），請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問題：
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植物名稱
上表皮氣孔數(shù)
下表皮氣孔數(shù)
    

    
大豆
103
218
    

    
玉米
90
160
    

    
番茄
15
250
    

    
旱金蓮
0
311（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是
    下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多
    下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多
    ．
    （2）植物葉片的葉肉中，細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是
    柵欄
    柵欄
    組織；葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過程叫
    光合作用
    光合作用
    ．
    （3）某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片（A和B），在A葉片的上、下表面均涂上凡士林，B葉片不涂，然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上，并用細(xì)線扎緊袋口（如圖）．將天竺葵放在戶外l一2天，然后觀察．請(qǐng)回答：
    ①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是
    B
    B
    袋．
    ②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是：
    封閉氣孔，防止水分從氣孔蒸發(fā)
    封閉氣孔，防止水分從氣孔蒸發(fā)
    ．
    ③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
    氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過氣孔被蒸發(fā)
    氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過氣孔被蒸發(fā)
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    下表是某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)（單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)），請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問題：
    植物名稱上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
    大豆103218
    玉米90160
    番茄15250
    旱金蓮0311
    （1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是______．
    （2）植物葉片的葉肉中，細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織；葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過程叫______．
    （3）某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片（A和B），在A葉片的上、下表面均涂上凡士林，B葉片不涂，然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上，并用細(xì)線扎緊袋口（如圖）．將天竺葵放在戶外l一2天，然后觀察．請(qǐng)回答：
    ①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是______袋．
    ②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是：______．
    ③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：四川省期末題
				題型：探究題
			
    

						
    


    
在日常生活中我們�？吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中。饅頭表面很快會(huì)生出霉菌，而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。某同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)寫了一份不完整的“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。 
    實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。 
    （1）提出問題：_________________________________？
    （2）作出假設(shè)：_________________________________。 
    （3）制定計(jì)劃： 
    ①實(shí)驗(yàn)材料：2個(gè)相同的饅頭、兩個(gè)塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。 
    ②實(shí)驗(yàn)步驟：將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋，用線繩扎緊袋口，一個(gè)放在溫暖潮濕的地 方，另一個(gè)放在冰箱冷藏室內(nèi)。每天觀察一次，連續(xù)觀察5天，并記錄看到的現(xiàn)象。
    （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：見下表。 
    

    


    

    


    


    組別
    		


    條件
    		


    第一天
    		


    第二天
    		


    第三天
    		


    第四天
    		


    第五天
    

    


    A
    		


    溫暖潮濕
    		


    沒有發(fā)霉
    		


    少許霉菌
    		


    很多霉菌
    		


    非常多霉菌
    		


    長(zhǎng)滿霉菌
    

    


    B
    		


    低溫潮濕
    		


    沒有發(fā)霉
    		


    沒有發(fā)霉
    		


    沒有發(fā)霉
    		


    沒有發(fā)霉
    		


    沒有發(fā)霉
    

    
（5）結(jié)論：____________________________。霉菌適宜生括在____________環(huán)境中。
    （6）________是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量。在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了A組和B組，像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除了一種條件不同外，其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn)，叫做__________實(shí)驗(yàn)。 
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2004年江蘇省徐州市中考生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    下表是某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)（單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)），請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問題：
    植物名稱上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
    大豆103218
    玉米90160
    番茄15250
    旱金蓮311
    （1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是______．
    （2）植物葉片的葉肉中，細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織；葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過程叫______．
    （3）某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片（A和B），在A葉片的上、下表面均涂上凡士林，B葉片不涂，然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上，并用細(xì)線扎緊袋口（如圖）．將天竺葵放在戶外l一2天，然后觀察．請(qǐng)回答：
    ①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是______袋．
    ②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是：______．
    ③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：______．

    

			
    

			
    
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