【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_________，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___________。

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將______（填增加或減少），下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是（_____）

A.陽光→水草→蝦→魚 B.水草→蝦→魚→微生物 C.水草→蝦→魚 D.蝦→小魚→大魚

（3）一段時(shí)間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________________能力。

（4）如果該池塘被難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥污染，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過__________不斷積累。

【答案】 生產(chǎn)者 分解者 減少 C 自動(dòng)調(diào)節(jié) 食物鏈

【解析】（1）水草、浮萍和水綿是綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；魚、蝦等各種動(dòng)物，直接或間接地以植物為食，屬于消費(fèi)者；在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系。蝦吃水草，魚吃蝦，由此可見食物鏈：水草→蝦→魚。如果有人向池塘中投放了一些大黑魚（肉食性的魚類），池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”，短時(shí)間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會(huì)因捕食者大黑魚增加而減少。

（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

（4）有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）A類動(dòng)物終生生活在水中，用______呼吸。

（2）B類動(dòng)物在______產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

（3）C類動(dòng)物呼吸比較特殊，有______可以輔助呼吸。

（4）D類動(dòng)物生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是______、______。

（5）E類動(dòng)物的身體表面有堅(jiān)硬的______，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（6）如果把以上五種動(dòng)物進(jìn)行分類，可以把A、B、C、D分為一類，分類的依據(jù)是這四種動(dòng)物身體內(nèi)都有______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒有進(jìn)行光合作用

D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，同學(xué)們選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）．一段時(shí)間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如表：

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答問題．

（1）你認(rèn)為乙瓶植株質(zhì)量大増，主要是其進(jìn)行了_________作用的結(jié)果；比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是：____________________________________．

（2）植物生長(zhǎng)需要最多的三種無機(jī)鹽是含______________________的無機(jī)鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是________．

（2）通常情況下，使用___（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．

（3）圖乙所示顯微鏡下觀察到的圖象，判斷①血管是動(dòng)脈的主要依據(jù)是___；判斷②為___血管，主要依據(jù)是____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂，分化，發(fā)育而來的

B. 圖示生物②是由上皮組織，分生組織，輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D. 圖示生物②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：

（1）分泌的消化液中含有多種消化酶的是[ ]__________；分泌的消化液中不含消化酶的是[ ]____________________

（2）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________，它位于腹腔的__________________。

（3）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[ ]____________，

只有吸收而無消化功能的是[ ]________________，既有消化又有吸收功能的是[ ]___________和[ ]_____________

（4）請(qǐng)寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱：_____________________________________（只寫序號(hào)）

（5）位于消化道內(nèi)的腺體有胃腺和____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此，我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象，只是由于酒精麻痹了圖一中的_____和______（填數(shù)字代碼）造成的。

（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮。“闖紅燈”的反射活動(dòng)屬于__________，參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有視覺中樞和_________中樞。

（3）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖 中的______（填數(shù)碼代號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成，所以心臟屬于肌肉組織． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案