Question

【題目】識圖分析題。如圖A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖，請回答：

（1）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[ ]_____的效率，寫出這一過程的反應(yīng)式：_____。

（2）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[]_____作用所釋放的能量。

（3）B過程散失的水分是由_____吸收，通過_____運(yùn)輸來的。

Answer 1

【答案】C光合作用 二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣 A呼吸 根 導(dǎo)管

【解析】

（1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

	區(qū)別					聯(lián)系
	場所	原料	條件	產(chǎn)物	能量
光合作用	葉綠體	二氧化碳、水	光	有機(jī)物、氧氣	儲存能量	相互聯(lián)系 相互依存
呼吸作用	線粒體	有機(jī)物、氧氣	有無光皆可	二氧化碳、水	釋放能量

（2）理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理，使植物的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產(chǎn)量。
（3）圖中，A表示呼吸作用、B表示蒸騰作用、C表示光合作用。

（1）光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此圖中C表示光合作用。間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[C]光合作用的效率，這一過程的反應(yīng)式：

二氧化+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣。

（2）呼吸作用吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此圖中A表示呼吸作用。呼吸作用釋放能量，所以植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[A]呼吸作用所釋放的能量。這一過程的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（3）植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來，這種現(xiàn)象稱為植物的蒸騰作用。這些水分主要是通過根尖的根毛吸收后，再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸來的。